Leerkrachten kunnen wonderen verrichten als ze de juiste tools in handen?krijgen. Op?Mallya Aditi International School, een?particuliere school voor leerlingen van 6?t/m?17 jaar, wilde een groep gepassioneerde leerkrachten een leeromgeving cre?ren waarin alle leerlingen toegang hebben tot?krachtige tools, en?alle leerkrachten een rijk en boeiend lesprogramma kunnen ontwikkelen.

Ze?zijn in 2012 klein begonnen, met?een iPad voor elke leerkracht. De?reacties waren zo positief, dat?de leiding in 2014 investeerde in iPads voor alle leerlingen en leerkrachten op de scholen voor primair en secundair onderwijs. Dankzij creatieve tools zoals de ingebouwde camera en microfoon van iPad en?krachtige apps zoals iMovie, Clips en GarageBand kunnen leerkrachten een leerproces ontwikkelen dat optimaal werkt voor zowel de leerkracht als de leerling.

In?één biologieles maken de leerlingen geanimeerde gifjes in Keynote, brengen ze het systeem van onderling afhankelijke voedsel-ketens tot leven en verdiepen ze hun begrip van het onderwerp?– allemaal terwijl ze waardevolle creatieve vaardigheden leren. En?met een Apple?TV in elk lokaal kunnen de leerlingen hun creaties en lessen gemakkelijk delen met de klas.

Vóór?de inzet van iPads deelden de leerkrachten op ad?hocbasis lesplannen, notities en opdrachten via USB-sticks of e?mail. Nu?werken ze actief samen in gratis Apple apps zoals Pages, Keynote en Numbers. En?de informatie-bronnen van Apple?Professional?Learning – waaronder on?demand tutorials in het Learning?Center?– zijn ideaal voor leerkrachten die op zoek zijn naar creatieve?idee?n.

iPad?biedt inspiratie voor creatieve lesplannen en tools waarmee leerlingen kunnen laten zien wat ze geleerd hebben, en?past daarmee perfect bij het streven van Mallya Aditi naar een ideale omgeving voor lesgeven en leren.