Samuel Suresh - Administra??o
Estudante de ciências e administra??o,
Western Sydney University, Austrália, turma?de?2022
“O iPad permite que eu fique no controle do que estou aprendendo. Ele me ajuda a descobrir que estudar n?o é um processo fixo. é flexível e adaptável, um reflexo de como eu?penso.”
Pode n?o parecer pelas suas anota??es e guias, mas Samuel Suresh detestava estudar. Assim que come?ou a incluir a curiosidade e a criatividade em seu processo, ele descobriu que o iPad era a ferramenta perfeita para n?o só estudar, mas aprender de verdade.
“Você experimenta coisas que nunca fez antes com o iPad. Comete erros e corrige com apenas um toque. Isso muda tudo!”
“A curiosidade é um processo caótico e imprevisível que acontece em todo lugar. N?o se encaixa na sala de aula tradicional. Para estudantes que têm curiosidade, mas sentem que o ensino convencional é limitado, o iPad abre suas mentes para um processo em que realmente aprendem e expressam sua criatividade.”
A versatilidade do iPad é ideal para o estilo diversificado de Samuel. Ele trabalha em vários apps ao mesmo tempo com o Split?View, cria notas com diagramas detalhados usando o Apple?Pencil e confia em apps como o Goodnotes para reunir tudo em guias de estudo personalizados que contribuem para seu?aprendizado.
“Você fica no controle com o iPad. Ele permite que você personalize o conhecimento adquirido de livros, vídeos e aulas. Ele me fez adorar o processo de desconstruir o que estou aprendendo e reconstruir em notas visuais que eu?crio.”
Samuel acredita que o iPad estimula a curiosidade e a criatividade no processo de aprendizagem, assumindo o controle da sua educa??o e se libertando dos limites impostos pelos livros e salas de?aula.
