Na Madrasah Alsagoff Al?Arabiah, uma das escolas islamicas mais antigas em Singapura, o diretor Syed Mustafa combina tecnologias modernas e valores tradicionais e abre caminho para as alunas se tornarem líderes que tenham voz na comunidade. Ele incentiva uma cultura de criatividade, compaix?o e colabora??o, e acredita que a tecnologia é uma rota para desenvolver e compartilhar habilidades de pensamento crítico. Durante os últimos 10?anos, o diretor forneceu um iPad para cada estudante e um Mac para cada líder escolar e equipou todas as salas de aula com uma Apple?TV.

“As alunas devem ter a oportunidade de demonstrar sua criatividade”, declarou Mustafa. “Elas precisam ter pensamento crítico e coragem para dizer o que pensam. A tecnologia Apple ajuda porque, às vezes, quando pedimos a opini?o das alunas, elas podem n?o se sentir à vontade para compartilhar. E, com essas ferramentas, até as mais tímidas conseguem se?expressar.”

Elas usam o iPad e o Apple?Pencil para escrever sobre experiências, cultura e valores islamicos em árabe e compartilham suas reflex?es em livros digitais. Cada aluna também aprende e pratica falar em público ao contar histórias pessoais no Keynote e compartilhar pela Apple?TV com as colegas de classe. Elas usam o iPad regularmente para atividades de design, incluindo um concurso recente para a cria??o de novos uniformes escolares.

Quando est?o no último ano da escola Madrasah Alsagoff Al?Arabiah, as alunas participam de um programa de lideran?a global com impacto real em uma comunidade escolhida por elas. Um dos grupos prop?s a constru??o de uma biblioteca em uma escola em Kampong Cham, no Camboja. A apresenta??o no Keynote mostrou claramente o plano das alunas, que incluía um or?amento para iniciar uma campanha de arrecada??o de fundos e tirar o projeto do papel. Atualmente, a biblioteca atende mais de 180?estudantes.