Nowra Public School, 160?let stará ?kola na?venkově v?Novém Ji?ním Walesu, chtěla vytvo?it podmínky pro rozvoj kultury spolupráce mezi pedagogy. Zároveň pot?ebovala roz?í?it p?íle?itosti pro socioekonomicky r?znorodou populaci ?ák?, z?nich? víc ne? 27?procent p?edstavují děti p?vodních obyvatel Austrálie a?mezi kterymi taky stoupá po?et dětí, co?se?u?í angli?tinu jako sv?j druhy jazyk. Zástupce ?editele Brad Tate se?ve?spolupráci s?vedením ?koly odhodlal k?odvá?nému kroku: vybavit ka?dého ?áka a?u?itele iPadem a?Apple?Pencilem. Celá ?kola tak nasadila stovky za?ízení.

Christopher Veljanovski, ?kolní pracovník technické podpory, pomocí Apple?School?Manageru snadno poskytne ka?dému ?ákovi a?u?iteli p?esně to, co?na?svych za?ízeních pot?ebují. Ka?dy má?jedine?né spravované Apple?ID, se?kterym je?onboarding naprosto bezproblémová zále?itost. Aplikace T?ída umo?ňuje pedagog?m v?reálném ?ase distribuovat plány hodin a?kontrolovat práci ?ák?. A?aplikace Soubory umo?ňuje u?itel?m v?naprostém soukromí a?se?spolehlivym zabezpe?ením sdílet práci ze?svych?za?ízení.

Nasazení iPadu bylo tak jednoduché, ?e?se?te? u?itelé m??ou soust?edit na?vytvá?ení kultury spolupráce. Apple Education Community umo?ňuje u?itel?m p?istupovat k??irokému spektru online materiál?, které vytvá?í jak Apple, tak jiní pedagogové. U?itelé Nowry sdílejí své vlastní hodiny a?poznatky, aby pomáhali ostatním vyu?ujícím po?celém světě líp zapojit ?áky do?vyuky.

?S?produkty Apple jsme vytvo?ili něco daleko vět?ího, ne? by?kdokoli od?regionální ve?ejné ?koly ?ekal. Je?super, ?e?si?lidé v?ímají, ?eho jsme dosáhli. Ale nejlep?í odměnou je?odezva, které se?nám dostává od??ák? a?na?í komunity,“ ?íká?Tate.