école Secondaire Sisler High School er det andetst?rste gymnasie i provinsen Manitoba og har en mangfoldig elevsammens?tning med forskellige minoritetsbaggrunde. Da lederne i skoledistriktet s?, hvordan eftersp?rgslen p? digitale jobs inden for f.eks. spil, kodning, animation, film og grafisk design steg, besluttede de sig for at give eleverne bedre adgang til de karriereveje. I 2015 lancerede de derfor CREATE-programmet p? Sisler.

CREATE bruger Apple-teknologi til at efterligne branchens virkelige rammer med en omvendt undervisningstilgang, som er bygget op omkring en l?seplan med matematik, naturfag og kunst.

“P? Sisler er vores f?rsteprioritet, at eleverne klarer sig godt,” fort?ller rektor Pat Graham. “For at ruste eleverne til at forf?lge deres m?l og det, de br?nder for, er det afg?rende at skabe et innovativt og attraktivt l?ringsmilj?.”

Ydeevnen i Mac giver eleverne mulighed for at designe og rendere grafik af h?j kvalitet og komplekse lydkompositioner p? tv?rs af CREATE's 24 fag, der str?kker sig fra spildesign til digitale medier, uden at g? p? kompromis med energieffektiviteten. Og de indbyggede funktioner i macOS effektiviserer arbejdsprocesserne og ?ger produktiviteten. Hj?lpeapps som Sk?rmbillede og Vis g?r det nemt at tage screenshots og vise previews af arbejdet.

Den hardware og software, der bruges i klassev?relset ligner den, professionelle bruger i studiet, og eleverne er derfor fuldt udstyret til at lave detaljerede storyboards, animerede film og original musik. Et eksempel er animationsspillet og den animerede kortfilm Roots on the Run, som blev sendt p? CBC?Kids i Canada.

Det er let for eleverne at skifte mellem Mac og iPad, n?r de arbejder p? opgaver. iPad er et vidtstrakt l?rred, hvor CREATE-eleverne nemt kan tegne deres idéer og lave storyboards og prototyper. De laver grove skitser til animationer i Procreate eller Keynote, hvorefter de deler deres arbejde p? sociale medier for at f? feedback i realtid.

Som en del af deres afsluttende projekter tager eleverne ogs? kontakt til eksperter fra virksomheder som Disney, Nickelodeon og Ubisoft via FaceTime og andre videom?deapps for at bede om feedback og videreudvikle deres idéer.

“Helt afg?rende for vores program er anvendelsen af den banebrydende teknologi,” fort?ller Jamie Leduc, som er Department Head for CREATE. “Den giver vores elever en fordel, n?r de skal ind p? arbejdsmarkedet eller forts?tter p? en uddannelse.”

70?procent af CREATE-afgangseleverne forts?tter p? uddannelser inden for digitale medier eller f?r arbejde hos nogle af de st?rste mediehuse i Nordamerika. Apples teknologi giver eleverne p? Sisler High School mulighed for at udvikle de kernekompetencer, der er n?dvendige for, at de kan klare sig godt p? det konkurrencepr?gede jobmarked, vi har i?dag.