Media

• Tekst i denne artikel

  1. oktober 2021

  UPDATE

  Apple pr?senterer nye ressourcer til kodning i grundskolen og inkluderende appdesign

  Den nye vejledning “Alle kan kode – for de yngste elever” er tilg?ngelig fra i dag, og det samme er en aktivitet i inkluderende appdesign samt opdateringer til appen Skolearbejde

  Apple pr?senterer nye ressourcer til elever og l?rere i grundskolen, bl.a. en ny aktivitetsvejledning, Alle kan kode – for de yngste elever, der udvider undervisningsressourcerne til kodning fra 0.?klasse til universitetet. Underviserne kan ogs? pr?ve Apples nye aktivitet i inkluderende appdesign, som varer en time, for at introducere eleverne for en verden af kodning og appudvikling. Opdateringer til den popul?re app Skolearbejde byder desuden p? underst?ttelse af evalueringsv?rkt?jer og giver underviserne mulighed for at bruge appen p? deres personlige enheder.

  “Kodning og appdesign er meget vigtige kompetencer. Disse f?rdigheder hj?lper eleverne med at t?nke kritisk og kreativt, uanset om de ender med at blive appudviklere eller ej,” fort?ller Susan Prescott, Apples Vice President for Education & Enterprise Marketing. “Apple tilbyder nu kodningsressourcer til elever og studerende hele vejen fra 0.?klasse til universitetet og udfordrer dem til at designe fantastiske apps, der er inkluderende og tilg?ngelige for brugerne. Vores ressourcer og support til underviserne er designet p? en s?dan m?de, at eleverne forberedes p? at blive de n?ste nyskabere, uanset om de f?rst skal til at i gang eller er klar til at lave deres f?rste apps.”

  Apples vejledende designere arbejder sammen med underviserne om at underst?tte undervisning og l?ring med Swift – Apples effektive open?source-programmeringssprog, der bruges af professionelle udviklere til at skabe verdens mest popul?re apps. “Alle kan kode – for de yngste elever”, der er en ny supplerende aktivitetsvejledning til Apples undervisningsmateriale Alle kan kode og Swift Playgrounds-appen, hj?lper l?rere og familier med at introducere de yngste elever for kodning, mens de udvikler deres f?rste f?rdigheder inden for computerbaseret t?nkning. Gennem engagerende aktiviteter, der tit foreg?r v?k fra sk?rmen, kan elever lige fra 0. til 3.?klasse tale sammen, udforske og lege for at opbygge et fundament inden for vigtige kodningsbegreber gennem fag s?som naturfag, billedkunst, musik og idr?t. Der undervises f.eks. i kodningskommandoer gennem dansetrin, og under en aktivitet om funktioner skal eleverne g? trinvist gennem afslapningsteknikker, hvor der skabes forbindelse til socio-emotionel l?ring.

  “N?r elever l?rer det grundl?ggende inden for kodning i en ung alder, hj?lper det dem med at lytte, kommunikere og t?nke p? nye m?der – og det giver eleverne st?rre selvtillid,” siger Leticia Batista, Ed.D., der er l?rer i en tosproget 0.?klasse p? McKinna Elementary School i Oxnard, Californien. “Kodning skaber lighed mellem eleverne, uanset hvilket sprog de taler derhjemme, og det hj?lper med at skabe et st?rkt f?llesskab af probleml?sere. Jeg gl?der mig til at introducere mine elever for Swift med de engagerende og aldersrelevante aktiviteter inden for kunst og bev?gelse i ‘Alle kan kode – for de yngste elever’.”

  Under EU’s kodeuge, den 9.-24.?oktober, og i l?bet af Computer Science Education Week, den 6.-12.?december, opfordrer Apple undervisere og deres elever til at deltage i en introduktionsaktivitet i inkluderende appdesign. Med denne nye lektion fra Apple kan undervisere hj?lpe elever gennem en session, der varer en time, for at forvandle deres idéer til apps med s?rlig tanke p? inklusion og tilg?ngelighed. Gennem appdesign-processen f?r eleverne lettere ved at identificere problemer, der er vigtige for dem, og de kan derefter planl?gge, lave prototyper p? og kode kreative l?sninger. Eleverne l?rer at t?nke kritisk over, hvordan de udvikler apps, som er inkluderende for alle, og det forbereder dem p? at blive kommende nyskabere.

  Derudover underst?tter nye opdateringer til appen Skolearbejde et popul?rt v?rkt?j, som undervisere bruger til at evaluere elever. Med evalueringsv?rkt?jet kan l?rerne nemt holde ?je med deres elever under og efter timen ved hj?lp af sp?rgsm?l, der er nemme at udforme, og som m?ler elevernes forst?else, reaktioner eller engagement. Nye forbedringer til ops?tningen af appen Skolearbejde giver l?rerne mulighed for at oprette Skolearbejde-konti til eleverne uden n?dvendigvis at skulle involvere IT-afdelingen.

  “Alle kan kode – for de yngste elever” kan downloades gratis i dag af familier og undervisere p? apple.com. For at fejre EU’s kodeuge udgives vejledningen p? engelsk, hollandsk, fransk, tysk, italiensk, norsk, spansk og svensk, og den kommer p? flere sprog senere. Aktiviteten i inkluderende appdesign f?s nu i Apple Teacher Learning Center. Appen Skolearbejde f?s nu som betaversion gennem AppleSeed til IT.

  Pressekontakt

  Apple Media Helpline

  media.dk@apple.com

  33 42 22 36

  Kopiér tekst

• Billeder i denne artikel

  Download alle billeder