Takuto Nanba ymm?rsi luovien muistiin-panojen merkityksen vasta menty??n luentoihin perustuville kursseille. Takuto p??tyi opiskelemaan Tokiossa Waseda Universityss? oikeustiedett? oman intohimonsa – kaupunkisuunnittelun – motivoimana. iPadin avulla h?n oppi k?ytt?m??n v?hemm?n aikaa sanatarkkaan opetukseen ja enemm?n aikaa kaavoituslakien ja maank?yt?n olemuksen ymm?rt?miseen.

”Applen tuotteet ja resurssit edustavat minulle ik??nkuin toisia aivoja. Ne antavat minulle vinkkej?, kun opiskelen oikeustiedett?. iPadin ansiosta voin unohtaa analogisen muistiin-panojen tekemisen rajoitteet ja keskitty? itse luentoon ja ajatteluun.”

Fyysisten papereiden ja kynien rajoituksista vapaana Takuto visualisoi iPadilla, Apple?Pencilill? ja Goodnotesilla lain ja maank?yt?n v?lisi? suhteita. N?ill? ty?kaluilla h?n pystyi luonnostelemaan nopeasti oikeustapauksia ja luomaan niist? eri versioita sek? visualisoimaan ne havainnollistavilla v?reill?.

Kuten monet muut opiskelijat, Takuto sopeutui et?opiskeluun hy?dynt?m?ll? huipputekno-logiaa. Verkkoluennoilla h?n k?ytti Jaettua n?ytt?? iPadilla niin, ett? opettajan esitys n?kyi h?nen muistiinpanojensa rinnalla omalla puolellaan. Virtuaalisissa opintoryhmiss? Takuto piti Macin FaceTimen kautta yhteytt? opiskelija-tovereihinsa, ja ryhm?projekteissa h?n hy?dynsi iPadin monipuolista piirtoalustaa.

”Sill? on v?li?, miten liikumme kaupungeissa. Toivon, ett? jonain p?iv?n? voin vaikuttaa my?nteisesti ihmisten kokemukseen ymp?r?iv?st? maailmasta.