St Andrew’s Anglican College
Sunshine Coast, Australia

Maciin vaihtaminen avaa uusia?uria.

1:1 Mac
oppilaille
1:1 Mac
opettajille

St Andrew’s Anglican Collegella oli visio. T?ss? palkitussa perus- ja toisen asteen koulussa Australian Sunshine Coastissa haluttiin luoda entist? dynaamisempi ja innova-tiivisempi oppimis-ymp?rist?. Ratkaisuna oli investoida luotettaviin ja kest?viin laitteisiin, jotka tukivat koulun tavoitteita ja budjetti-vaatimuksia.

Oppilaiden aiemmat laitteet koettiin hitaina ja ep?-luotettavina, ja lis?ksi k?ytt? rajoittui internetiin ja tekstin-k?sittelyyn. Laitteissa ilmeni usein IT-ongelmia ja tietoturva-hy?kk?yksi?, joten aikaa meni paljon laitteiden yll?pitoon, vian-m??ritykseen ja korjaamiseen.

Mahdollisena ratkaisuna Knowledge Services -yksik?n johtaja Brett Moller luotsasi MacBook?Airin k?ytt?-kokeilua vuonna 2020 testaten Macin huippu-nopeaa suoritus-kyky? ja koko p?iv?n akun-kestoa. Oppilaat innostuivat heti, ja vuoteen 2021 menness? koko lukiossa siirryttiin k?ytt?m??n PC:n sijaan Macia. Nyky??n opettajat kertovat huomanneensa oppilaiden osallistumisen, tuotte-liaisuuden ja luovuuden lis??ntyneen koko koulussa.

Jokainen voi l?yt?? tarpeitaan parhaiten vastaavat ty?kalut. T?m? on mahdollista, koska Mac sopii saumat-tomasti yhteen muiden valmistajien appien kanssa, kuten Adobe Creative Cloud, Google Workspace for Education ja Microsoft 365. Oppilaat voivat k?ytt?? SketchUpia idean havainnol-listamiseen ennen mallin rakentamista ja iMovieta kuvaama-taidon tunneilla Stop?motion ?animaatioihin. Koodaus-tunneilla he taas her?tt?v?t appi-ideansa eloon Swift?Playgroundsilla. Lis?ksi opettajat siirt?v?t ja tarkistavat vaivat-tomasti oppilaiden t?it? AirDropilla ja jakavat ne sitten koko luokan kanssa Apple?TV:n n?yt?n peilauksella. USB-asemia ei en?? tarvita.

IT-tiimi k?ytt?? JAMF:?? ja Apple School Manageria kaikkien laitteiden m??rit-t?miseen ilman, ett? niihin tarvitsee koskea. Maciin vaihtamisen j?lkeen IT-ongelmat v?heniv?t yli 90?prosenttia. Macin suojauksen vakio-ominaisuudet, kuten tietojen salaus ja automaattiset p?ivitykset, v?hent?v?t merkit-t?v?sti tietoturva-ongelmien m??r??.

Aiempaan alustaan verrattuna opettajat ovat huomanneet, ett? pienempi IT-tuen tarve ja Macin kest?vyys tekiv?t siit? kustannus-tehokkaimman vaihtoehdon. Vaihtamisen j?lkeen IT-toimintojen kokonais-budjetti on kutistunut keskim??rin yli 6 prosentilla, vaikka oppilasm??r? sek? tiloihin ja turvallisuuteen liittyv?t kustannukset ovat kasvaneet. Tuloksena on, ett? budjettia ja henkil?st?? voidaan kohdentaa siihen t?rkeimp??n, eli oppimiseen.

”St Andrew’s Anglican Collegessa visiomme on, ett? kaikella toimin-nallamme on positiivinen vaikutus oppimiseen – erityisesti teknologialla. Mac on vienyt t?t? pyk?l?n verran eteenp?in antamalla oppilail-lemme mahdollisuuden ideoida ja luoda ilman rajoja. Macin kanssa mahdol-lisuudet ovat rajattomat.”
Brett Moller Tietopalveluiden johtaja, St Andrew’s Anglican College

KAIKKI TARINAT

Oppilaille ty?kalut menestykseen kaikilla tasoilla.

Selaa kaikkia menestystarinoita

Apple perus- ja toisen asteen koulutuksessa

Applen tuotteilla ja resursseilla oppiminen on henkil?-kohtaista, luovaa ja innostavaa.

Lis?tietoja