李若珊

修讀社會工作
中國大陸
上海商學(xué)院,2025 年畢業(yè)班

助人,是李若珊的原動力。高中時期,她在本地社區(qū)擔(dān)任義工,親身感受到自己付出的時間和努力,可為需要幫助的人帶來實質(zhì)改變。她深受啟發(fā),因此在大學(xué)選修社會工作,並將幫助弱勢社群,尤其是兒童和年輕人,視為一己的使命。

在上海商學(xué)院就讀的第一年,李若珊作為未來社工,開始探索科技如何擴展她的影響力。有一位教授建議她透過 app 開發(fā)來實現(xiàn),她便加入了 Swift 編碼學(xué)會。當(dāng)中的會員給她重大鼓舞,並向她展示 app 如何從教育到醫(yī)療保健,以各種方式對社會產(chǎn)生正面影響。雖然她從未試過編寫程式,但她發(fā)現(xiàn)在 Mac 上使用 Swift, 可將構(gòu)思變成實用的 app,既有趣又容易。

Deep Blue Tangram 是李若珊設(shè)計的首款 app,它結(jié)合拼圖與虛擬實境技術(shù),有助培養(yǎng)解決問題的能力,以及鍛鍊小肌肉運動技能。這款以遊戲為本的 app,靈感來自她在社會工作實習(xí)期間的發(fā)現(xiàn):無論是弱勢社群中的兒童或自己年幼的親屬,都一樣喜歡透過遊戲和創(chuàng)意活動來學(xué)習(xí)。其後,她藉此參加 2024 年度 Swift Student Challenge,獲評為 50 位傑出得獎?wù)咧弧?/p>

她表示:「我明白到參加 Swift Student Challenge 不只是為了展示技能,更是一次創(chuàng)造有意義事物的機會。使用 Swift 編碼,讓我將所有理論和架構(gòu),變成現(xiàn)實生活中可以助人的工具。」

對李若珊來說,Mac 功能強大、靈活多用,她可一邊編碼,一邊投入社會研究的課堂生活,一切遊刃有餘。她運用 Figma 製作 app 原型,以 Adobe Photoshop 設(shè)計元素,然後在 Xcode 中利用 Swift 實現(xiàn)想法。在社會工作的課程中,她還使用 Keynote 製作簡報,並用 Noteful 註解資料。

時至今日,李若珊仍將大部分課餘時間投入於 Swift 編碼學(xué)會的活動,這不僅是她故事開始的地方,更包羅創(chuàng)造 app 以外的更多精彩。學(xué)會構(gòu)成一個彼此關(guān)係密切的社團,會員一起學(xué)習(xí)、遊戲,更會各自準備美食,帶來一同聚餐?,F(xiàn)在,李若珊已是資深成員,即使體驗豐富,卻與當(dāng)初沒有兩樣。她成為年輕編碼愛好者的導(dǎo)師,並教授貧困地區(qū)的小學(xué)生和學(xué)生編寫程式。

展望未來,李若珊已訂下事業(yè)發(fā)展的路向,將編碼技能結(jié)合她對社會工作的熱情。由於她曾參加 Swift Student Challenge 而建立起網(wǎng)絡(luò),當(dāng)然更希望善用眾多的全球聯(lián)繫,運用科技,為弱勢社群發(fā)聲。

「我相信我們要負起道德責(zé)任,利用已有的工具幫助社區(qū)中有需要的人?!估钊羯赫f道:「但是有點意想不到,幫助別人原來會換來如此大的成就感和幸福感?!?/p>

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