專題
2020 年 11 月 11 日
一位 Tuskegee 教育工作者致力利用講故事和 iPad 來保存?zhèn)鞒?
阿拉巴馬州 Tuskegee 的美國歷史植根深遠(yuǎn)。
從 Tuskegee 師範(fàn)及工業(yè)學(xué)院 (現(xiàn)為 Tuskegee 大學(xué)) 於 1881 年創(chuàng)立並首次由黑人教育家 Booker T. Washington 帶領(lǐng)，到 George Washington Carver 的農(nóng)業(yè)發(fā)明並教授以花生、大豆和蕃薯進(jìn)行另類農(nóng)耕法，以至 1941 年美國陸軍航空兵團(tuán)成立首支全非裔美軍戰(zhàn)鬥機(jī)中隊 Tuskegee Airmen，Tuskegee 的過去與未來永遠(yuǎn)一脈相連。
Tuskegee 公立學(xué)校 (TPS) 的每位學(xué)生都獲發(fā)一部 iPad，不但可用於課堂教學(xué)，同時也作為 Apple 社區(qū)教育計劃中在家學(xué)習(xí)的輔助。服役 22 年的退役美軍 Tiffany Williams 是該校校長，致力為 Tuskegee 的下一代保育城市的歷史。
「我與 Tuskegee 大學(xué)和 Tuskegee Airmen 淵源深厚?！筗illiams 解釋：「我的祖父曾在 Tuskegee 大學(xué)教書，而祖母和 Daniel ‘Chappie’ James 是好友。」
Daniel “Chappie” James Jr. 是在二戰(zhàn)期間服役的美國空軍戰(zhàn)鬥機(jī)飛行員，曾在韓國及越南執(zhí)行接近 200 次戰(zhàn)鬥飛行任務(wù)，是美軍中首位成為非裔美籍四星上將及北美空防司令部指揮官的 Tuskegee Airmen 成員。Williams 的兄長 Daniel McKinley Sullen 獲得 Chap 這個暱稱，也是源於他的輝煌事蹟。
這個城市人口約 8,200 人，但當(dāng)中約有 550 人為退伍軍人，因此 Williams 致力透過她的學(xué)生保存城市傳承，當(dāng)中包括透過 Tuskegee 公立學(xué)校的退役軍人計劃。雖然 COVID-19 疫情令學(xué)生暫時無法回到課室學(xué)習(xí)，但在今年的退伍軍人節(jié)，學(xué)生就與過往數(shù)年一樣，利用 iPad 捕捉和分享本地退伍軍人的故事。
由 Auburn 大學(xué)與 Tuskegee 公立學(xué)校 (TPS) 合辦的梅肯縣退伍軍人口述歷史計劃於 2017 年推出，旨在讓六年級學(xué)生有機(jī)會訪問退伍軍人，並為國會圖書館的退伍軍人口述歷史計劃製作數(shù)碼內(nèi)容，而今年訪問退伍軍人的活動就延續(xù)了這個計劃傳統(tǒng)。
Tuskegee 學(xué)院高中八年級學(xué)生 Jazaria Black 明白讓故事與歷史世代相傳的重要性，希望能與同班同學(xué)分享從本地退伍軍人身上所得的體會。她指出：「這幫助我們明白到世界如何轉(zhuǎn)變，以及我們的社區(qū)經(jīng)歷了哪些變化?！?
「能夠有機(jī)會與退伍軍人進(jìn)行一對一訪問，實(shí)在與有榮焉?！笿azaria 表示：「我可以與社區(qū)內(nèi)外的人分享這些故事?！?
「我們的學(xué)生進(jìn)行訪問和拍攝，全靠 iPad 才能捕捉到這些珍貴時刻和精彩人物?！筗illiams 指出：「假如沒有這種技術(shù)，我們就無法以相同方式讓梅肯縣與世界連結(jié)。」
Williams 發(fā)現(xiàn) Tuskegee 公立學(xué)校的學(xué)生越來越關(guān)注自己與社區(qū)的聯(lián)繫，便希望發(fā)掘?qū)W生日常接觸的人與地點(diǎn)中鮮為人知的故事。有了 iPad，學(xué)生可以深入了解附近的建築、民居以至這裡的居民。
「我與這些歷史同步成長，見證 Tuskegee 在多年來的銳變，與幫助 Tuskegee 締造今日成就的人一同生活，這些故事對我而言非常珍貴，因?yàn)檫@一切都深植於我的生活?！筗illiams 解釋：「但現(xiàn)在的孩子已不再認(rèn)識這些歷史?！?
梅肯縣的每所學(xué)?，F(xiàn)在都向所有學(xué)生派發(fā) iPad。Williams 認(rèn)為這是非常有用的工具，讓幼稚園至高中的教師和學(xué)生可以掌握重要的科技技能?！脯F(xiàn)在我們可以從幼稚園起，培養(yǎng)學(xué)生更先進(jìn)的技能。」她指出：「現(xiàn)在大家的地步點(diǎn)相同，每個人都有機(jī)會連接世界、發(fā)展自我並發(fā)光發(fā)熱?！?
Tuskegee 大學(xué)距離 Tuskegee 公立學(xué)校一英哩，其歷史傳承培育出未來的工程師、醫(yī)生、教育工作者和服役軍人。Tuskegee 大學(xué)的工程學(xué)院排名頭 25%，讓 Williams 從一開始就領(lǐng)略到培養(yǎng)個人技能的好處，以為學(xué)生的未來成功鋪路。 ?
「我一直都向梅肯縣的孩子強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：『你們絕對擁有天賦才能，可為世界作出貢獻(xiàn)?！弧筗illiams 說：「『不要因?yàn)槟愕某錾恚驼`信別人說你一無是處?！弧故聦?shí)上，正正因?yàn)樗麄兊某錾恚麄兛梢宰鞒龅呢暙I(xiàn)遠(yuǎn)比他們所知的要多。
隨著 Tuskegee 公立學(xué)校正準(zhǔn)備恢復(fù)面對面教學(xué)，Williams 仍然致力燃起學(xué)生對社區(qū)的熱誠，並為學(xué)生提供新的技能以為未來事業(yè)打好基礎(chǔ)。「當(dāng)我們回到學(xué)校上課，便會把每個星期三訂為 STEM 日。」Williams 解釋她的計劃：「所有教師和學(xué)生都會嘗試編碼?！?
「看著世界轉(zhuǎn)變的步伐，你會發(fā)現(xiàn)編碼已融入生活每個面向?！顾^續(xù)指出：「我們的學(xué)生從幼稚園起就可以前往事業(yè)科技中心，他們可以接觸到機(jī)械人或其他先進(jìn)的訓(xùn)練，或許會對他們有所啟發(fā)：『噢，這就是我的志願?！弧??
iPad 讓學(xué)生可以進(jìn)行基礎(chǔ)至進(jìn)階程度的編碼，Williams 深信及早讓學(xué)生接觸農(nóng)業(yè)科技等不同事業(yè)領(lǐng)域，他們在畢業(yè)時就更有優(yōu)勢。
「因?yàn)檫@裡沒有其他城市擁有的設(shè)施，很多學(xué)生都處於弱勢?！筗illiams 表示：「因此只有真正愛 Tuskegee 的人，才能看得見孩子的潛能。我對梅肯縣的教育制度、我們的學(xué)生以至整個社區(qū)都充滿信心，因?yàn)樗麄冇心芰Τ删臀磥?。我希望學(xué)生可以回到梅肯縣，繼續(xù)發(fā)展這個地方。他們將會成為帶動轉(zhuǎn)變的一群，他們將會開創(chuàng)未來。」
要進(jìn)一步了解 Apple 對退伍軍人的支援，請瀏覽 apple.com/newsroom/2020/11/honoring-americas-veterans
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Tuskegee 退伍軍人及教育工作者 Tiffany Williams 的圖片