Daniel “Chappie” James Jr. 是在二戰(zhàn)期間服役的美國(guó)空軍戰(zhàn)鬥機(jī)飛行員，曾在韓國(guó)及越南執(zhí)行接近 200 次戰(zhàn)鬥飛行任務(wù)，是美軍中首位成為非裔美籍四星上將及北美空防司令部指揮官的 Tuskegee Airmen 成員。Williams 的兄長(zhǎng) Daniel McKinley Sullen 獲得 Chap 這個(gè)暱稱(chēng)，也是源於他的輝煌事蹟。

這個(gè)城市人口約 8,200 人，但當(dāng)中約有 550 人為退伍軍人，因此 Williams 致力透過(guò)她的學(xué)生保存城市傳承，當(dāng)中包括透過(guò) Tuskegee 公立學(xué)校的退役軍人計(jì)劃。雖然 COVID-19 疫情令學(xué)生暫時(shí)無(wú)法回到課室學(xué)習(xí)，但在今年的退伍軍人節(jié)，學(xué)生就與過(guò)往數(shù)年一樣，利用 iPad 捕捉和分享本地退伍軍人的故事。

由 Auburn 大學(xué)與 Tuskegee 公立學(xué)校 (TPS) 合辦的梅肯縣退伍軍人口述歷史計(jì)劃於 2017 年推出，旨在讓六年級(jí)學(xué)生有機(jī)會(huì)訪(fǎng)問(wèn)退伍軍人，並為國(guó)會(huì)圖書(shū)館的退伍軍人口述歷史計(jì)劃製作數(shù)碼內(nèi)容，而今年訪(fǎng)問(wèn)退伍軍人的活動(dòng)就延續(xù)了這個(gè)計(jì)劃傳統(tǒng)。

Tuskegee 學(xué)院高中八年級(jí)學(xué)生 Jazaria Black 明白讓故事與歷史世代相傳的重要性，希望能與同班同學(xué)分享從本地退伍軍人身上所得的體會(huì)。她指出：「這幫助我們明白到世界如何轉(zhuǎn)變，以及我們的社區(qū)經(jīng)歷了哪些變化?！?

「能夠有機(jī)會(huì)與退伍軍人進(jìn)行一對(duì)一訪(fǎng)問(wèn)，實(shí)在與有榮焉?！笿azaria 表示：「我可以與社區(qū)內(nèi)外的人分享這些故事?！?

「我們的學(xué)生進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)和拍攝，全靠 iPad 才能捕捉到這些珍貴時(shí)刻和精彩人物。」Williams 指出：「假如沒(méi)有這種技術(shù)，我們就無(wú)法以相同方式讓梅肯縣與世界連結(jié)?！?

Williams 發(fā)現(xiàn) Tuskegee 公立學(xué)校的學(xué)生越來(lái)越關(guān)注自己與社區(qū)的聯(lián)繫，便希望發(fā)掘?qū)W生日常接觸的人與地點(diǎn)中鮮為人知的故事。有了 iPad，學(xué)生可以深入了解附近的建築、民居以至這裡的居民。

「我與這些歷史同步成長(zhǎng)，見(jiàn)證 Tuskegee 在多年來(lái)的銳變，與幫助 Tuskegee 締造今日成就的人一同生活，這些故事對(duì)我而言非常珍貴，因?yàn)檫@一切都深植於我的生活?！筗illiams 解釋?zhuān)骸傅F(xiàn)在的孩子已不再認(rèn)識(shí)這些歷史?！?

梅肯縣的每所學(xué)?，F(xiàn)在都向所有學(xué)生派發(fā) iPad。Williams 認(rèn)為這是非常有用的工具，讓幼稚園至高中的教師和學(xué)生可以掌握重要的科技技能?！脯F(xiàn)在我們可以從幼稚園起，培養(yǎng)學(xué)生更先進(jìn)的技能。」她指出：「現(xiàn)在大家的地步點(diǎn)相同，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)連接世界、發(fā)展自我並發(fā)光發(fā)熱?！?

Tuskegee 大學(xué)距離 Tuskegee 公立學(xué)校一英哩，其歷史傳承培育出未來(lái)的工程師、醫(yī)生、教育工作者和服役軍人。Tuskegee 大學(xué)的工程學(xué)院排名頭 25%，讓 Williams 從一開(kāi)始就領(lǐng)略到培養(yǎng)個(gè)人技能的好處，以為學(xué)生的未來(lái)成功鋪路。 ?

「我一直都向梅肯縣的孩子強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：『你們絕對(duì)擁有天賦才能，可為世界作出貢獻(xiàn)?！弧筗illiams 說(shuō)：「『不要因?yàn)槟愕某錾?，就誤信別人說(shuō)你一無(wú)是處?！弧故聦?shí)上，正正因?yàn)樗麄兊某錾?，他們可以作出的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)比他們所知的要多。

隨著 Tuskegee 公立學(xué)校正準(zhǔn)備恢復(fù)面對(duì)面教學(xué)，Williams 仍然致力燃起學(xué)生對(duì)社區(qū)的熱誠(chéng)，並為學(xué)生提供新的技能以為未來(lái)事業(yè)打好基礎(chǔ)?！府?dāng)我們回到學(xué)校上課，便會(huì)把每個(gè)星期三訂為 STEM 日?！筗illiams 解釋她的計(jì)劃：「所有教師和學(xué)生都會(huì)嘗試編碼?！?

「看著世界轉(zhuǎn)變的步伐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)編碼已融入生活每個(gè)面向?！顾^續(xù)指出：「我們的學(xué)生從幼稚園起就可以前往事業(yè)科技中心，他們可以接觸到機(jī)械人或其他先進(jìn)的訓(xùn)練，或許會(huì)對(duì)他們有所啟發(fā)：『噢，這就是我的志願(yuàn)?！弧??

iPad 讓學(xué)生可以進(jìn)行基礎(chǔ)至進(jìn)階程度的編碼，Williams 深信及早讓學(xué)生接觸農(nóng)業(yè)科技等不同事業(yè)領(lǐng)域，他們?cè)诋厴I(yè)時(shí)就更有優(yōu)勢(shì)。

「因?yàn)檫@裡沒(méi)有其他城市擁有的設(shè)施，很多學(xué)生都處?kù)度鮿?shì)?！筗illiams 表示：「因此只有真正愛(ài) Tuskegee 的人，才能看得見(jiàn)孩子的潛能。我對(duì)梅肯縣的教育制度、我們的學(xué)生以至整個(gè)社區(qū)都充滿(mǎn)信心，因?yàn)樗麄冇心芰Τ删臀磥?lái)。我希望學(xué)生可以回到梅肯縣，繼續(xù)發(fā)展這個(gè)地方。他們將會(huì)成為帶動(dòng)轉(zhuǎn)變的一群，他們將會(huì)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)?！?

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