アナワク?カンクン國(guó)際大學(xué)-製図とデジタル建築
(メキシコ)
社會(huì)的責(zé)任を果たす 未來(lái)を作る。
アナワク?カンクン國(guó)際大學(xué)は、3つのキャンパスを持ち、40か國(guó)以上の國(guó)籍の學(xué)生たちが學(xué)んでいます。同大學(xué)では、建築學(xué)部のプログラムをあらゆる學(xué)生にとって受講しやすくするため、iPadとアプリを?qū)毪筏蓼筏?。iPadとApple Pencilを使用することで、製図を行う上での障壁がなくなり、より多くの學(xué)生たちが自身の経験や描畫(huà)スキルを問(wèn)わず、最先端のテクノロジーを駆使する現(xiàn)代建築家を目指せるようになりま
「私たちが常に大切にしているのは、公平な教育の機(jī)會(huì)を可能にするテクノロジーを選ぶことです。iPadは、そのための最良の選択でした」と、副學(xué)長(zhǎng)のTomasz Bogdanski氏は話します?!袱ⅳ椁妞雽W(xué)生が能力を発揮できるようになるので、紙に描くのが苦手な學(xué)生でも、アイデアを具現(xiàn)化し、創(chuàng)り出し、構(gòu)想を練ることができ

建築學(xué)部のプログラムの核となっているのは、iPadと、Morpholio Trace、SketchUp、Sketchbook、Autodesk Formit、Voxel Max、Procreateといったパワフルなアプリの數(shù)々です。學(xué)生たちはこれらを活用して、デジタルでのコンセプトスケッチ、リアルタイムの3Dモデリング、設(shè)計(jì)図、拡張現(xiàn)実(AR)の作成について學(xué)んでい
「世の中に変化を起こし、社會(huì)に貢獻(xiàn)するプロジェクトを生み出す人物を育成する」という同大學(xué)のミッションのもと、學(xué)生たちは近隣の公園や學(xué)校、住宅などの設(shè)計(jì)に重點(diǎn)的に取り組み、地域コミュニティに寄與しています。また、大學(xué)のキャンパス拡張計(jì)畫(huà)の一環(huán)として新しい建物の設(shè)計(jì)に攜わることで、実社會(huì)で必要となるスキルも身につけてい
「私たちの役割は、 人々の 生活を より 良くし、 社會(huì)に さらに 貢獻(xiàn)する ことです。 より良い 未來(lái)を 生み出す こと、 それが 私たちの 願(yuàn)いです」
アナワク?カンクン國(guó)際大學(xué)