タイの農(nóng)村部で育ったSrikulwong博士は、早い時(shí)期から、成功するための機(jī)會を自らの手で作り出すことを?qū)Wびました。コンピュータを使える環(huán)境すらなかったにも関わらず、いくつもの仕事をかけ持ちしながらコンピュータサイエンスの學(xué)位を取得するために勉強(qiáng)し、現(xiàn)在は博士自身が、タイに芽吹きつつある未來の起業(yè)家たちを指導(dǎo)しています。Srikulwong博士は、iPad?Proを使ってプログラミング的思考を指導(dǎo)し、學(xué)生たちが地域に存在するリアルな問題に取り組めるよう導(dǎo)いています。

學(xué)生たちが各自iPadを使って調(diào)査を行うと、Srikulwong博士はSwift Playgroundsを使って、それぞれが見つけた地域の課題を解決するアプリをデザインする方法を教えます。Swift Playgroundsにはインタラクティブなプログラミングパズルや、入力すると瞬時(shí)に視覚的なフィードバックが表示されるプレイグラウンドが含まれています。なので、學(xué)生たちは自分のアイデアの結(jié)果をすぐに確認(rèn)して、様々な方法を試しながらポジティブな変化の実現(xiàn)に取り組むことができます。