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  2023 年 3 月 31 日

  ストーリー

  Exceptional Mindsでは、
  自閉癥アーティストが創(chuàng)造性を
  キャリアに変えています

  ロサンゼルスを拠點(diǎn)とするこの非営利の専門學(xué)校は、Appleの支援を受けて、新世代のアニメーター、VFXアーティスト、モーショングラフィックデザイナーを育成しています

  カリフォルニア州バーバンクで育ったAngela Ibarraは、ずっとアーティストになりたいと思っていました。

  「私の頭の中にはいつも、本當(dāng)に創(chuàng)造的なものが次から次へと現(xiàn)れます。私は『これを紙に描いて命を吹き込まなければならない』と思いました。描くと、それは対象自身が望むものになります」とIbarraは説明しています。

  Ibarraは、アニメ的な美で解釈された、ルネサンス時(shí)代の人物のイラストを取り出しました。彼女は、いつかハリウッドでアニメーターや視覚効果アーティストとして働くことを夢見て、何年もの間、iPadでProcreateとApple Pencilを使って技術(shù)を磨いてきました。

  Ibarraは、2011年にロサンゼルスを拠點(diǎn)に設(shè)立された非営利の専門學(xué)校兼スタジオであるExceptional Mindsの1年生で、彼女と仲間の學(xué)生たちは、ラボで働いたり、人物デッサンの授業(yè)を受けたり、モーショングラフィックスのレンダリング方法を?qū)Wんだりしています。この學(xué)校は、Appleのコミュニティ助成プログラムによって一部提供された製品とテクノロジーを使い、技術(shù)トレーニング、実務(wù)経験、キャリアパスプランニングを組み合わせることで、エンターテインメント分野での就業(yè)力をつけられるよう、神経多様性のあるアーティストを育成しています。

  「自閉癥スペクトラムの學(xué)生たちに対するExceptional Mindsの取り組み方は、とてもユニークです。私たちは、スペクトラムの學(xué)生が、直面する課題によって認(rèn)識されるのではなく、才能によって認(rèn)められる世界を作りたいのです」と、同校の學(xué)務(wù)部長兼カリキュラム擔(dān)當(dāng)ディレクターのTim Dailey氏は述べています。

  わずか數(shù)年の間に、卒業(yè)生はMarvel、Nickelodeon、Cartoon Networkといった業(yè)界大手に就職しており、これらの成功は同校のアプローチの証です。Exceptional Mindsでは學(xué)生たちに3年間の厳しいプログラムを課していますが、同時(shí)に自分のペースで進(jìn)むために必要な自由と柔軟性があり、より伝統(tǒng)的な學(xué)校の學(xué)生が通って成長した方法とは異なります。フィードバックが豊富で、アーティストが自分自身と自分の作品に合理的な期待を抱けるように設(shè)計(jì)されています。

  同校の講師たちは、學(xué)生たちから學(xué)ぶことも多いと打ち明けます?！杆饯郡沥魏盲恃匀~に、『自閉癥の人を1人知っていても、自閉癥の人を1人知っているだけ』というものがあります。私は學(xué)生たちから、全員が同じように學(xué)ぶわけではないことを?qū)Wびました。だから、私が伝えようとしていることが確実に伝わるように、様々な方法を見つけなければなりません」と、Exceptional Mindsで10年近く教えているプロのアニメーター、Jessica “Jess” Jerome氏は説明しています。

  この學(xué)校で學(xué)生たちは、卒業(yè)後にアニメーション、モーショングラフィックス、視覚効果、3Dのアーティストとして成功したり、競爭の激しいハリウッドで就職したりするのに役立つ、具體的な技術(shù)ツールやスキルを?qū)Wびます。

  これは、キャリア準(zhǔn)備コースと、最新の業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)のハードウェアとソフトウェアに関するトレーニングの両方を意味します。學(xué)生は1年次からMacでPhotoshop、After Effects、Premiere、AnimateなどのAdobe Creative Suiteアプリを使い始め、多くの學(xué)生はiPadのProcreateアプリを使って、教室を飛び出して自由に創(chuàng)作活動を行います。また、iPhoneで利用できるFinchやZinniaのような生産性向上アプリで日々のタスクをこなしたり、バックグラウンドサウンドやアクセスガイドなど、Appleの認(rèn)知に関する內(nèi)蔵アクセシビリティ機(jī)能を使って集中力を高めたりすることもできます。

  學(xué)生たちは特に、iPadとApple Pencilの組み合わせで創(chuàng)作活動を楽しんでいます?！肝锢淼膜拭璁嫟去钎弗骏毳ⅸ`トのギャップを埋めてくれます。そこが素晴らしいところです。ほかのスタイラスペンも使ってみましたが、しっくりこない感じがするのです」と、視覚効果やモーションデザインの仕事を目指す2年生のMatthew Rohdeは言います。

  「Apple Pencilには筆圧を感知する機(jī)能があります。ペンをこうやって傾けると、本物の鉛筆のように機(jī)能し、普通の鉛筆を使うのと同じように一定の陰影をつけることができます」と、Exceptional Mindsの3年生、Matthew Radaは付け加えます。

  學(xué)生たちは、技術(shù)的なトレーニングと合わせて3年間の職業(yè)訓(xùn)練も実施し、その中には、履歴書の書き方、ポートフォリオの作り方、キャリアプランの立て方、面接の受け方、その他の生活スキルなど、將來この業(yè)界で成功するためのスキルを積み重ねるCareer Realitiesコースが含まれます。メンターシップやインターンシップのプログラムを通じて、學(xué)生は雇用主との関係を築き始め、雇用主は學(xué)生のニーズや仕事のスタイルについて學(xué)び始めます。

  「私たちのアーティストたちは、より良い機(jī)會を得たり、より良い人脈を築いたりできるように、自分の表現(xiàn)を磨く方法を?qū)Wびます。私たちは彼らのストーリーを変えているのではなく、彼らのストーリーが人々に見えるようにしているだけです」と、Jerome氏は付け加えます。

  Ibarra、Rohde、Radaのような學(xué)生にとって、Exceptional Mindsを卒業(yè)する頃には、DCにコミックを売り込む、大手スタジオでモーションデザイナーとして働くといった目標(biāo)は単なる夢ではなく、彼らは十分に手の屆くところに來ています。

  お問い合わせ先

  Apple Japan 広報(bào)部

  japan_press@apple.com

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