蒙哥馬利縣公立學(xué)校擁有超過(guò) 161,000 名學(xué)生，當(dāng)中許多學(xué)生是來(lái)自服務(wù)匱乏的弱勢(shì)社區(qū)。這樣一來(lái)，為每個(gè)人的成功鋪路就顯得更加重要了。學(xué)區(qū)校監(jiān) Monifa B. McKnight 博士意識(shí)到，若學(xué)生學(xué)會(huì)編碼，機(jī)遇也會(huì)隨之增加。隨後她利用 Apple 產(chǎn)品和 Apple 程式語(yǔ)言 Swift 推出了多個(gè)新課程。

作為課程的一部分，McKnight 博士與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)專家和州政府官員緊密合作，以了解國(guó)家哪些領(lǐng)域的就業(yè)機(jī)會(huì)正在增長(zhǎng)。隨著生物技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)的蓬勃發(fā)展，她要確保學(xué)校裡的學(xué)生具備此類行業(yè)所需的技能，包括 app 設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)，以及認(rèn)識(shí)最新工具和平臺(tái)。

「蒙哥馬利可編碼」 (Montgomery Can Code) 是 2019 年推出的暑期課程，也是學(xué)區(qū)最成功的計(jì)劃之一。這根據(jù) Apple 制定的「人人可編碼」指南而設(shè)，有助各年齡層的學(xué)生學(xué)習(xí)軟件工程知識(shí)。該課程讓六、七及八年級(jí)的學(xué)生有機(jī)會(huì)使用 iPad，在 Keynote 中設(shè)計(jì) app，並在 Swift 中製作原型?！该筛珩R利可編碼」亦幫助學(xué)生成功找到本地企業(yè)的實(shí)習(xí)和工作機(jī)會(huì)，有超過(guò) 3,000 名學(xué)生參加此課程。它甚至啟發(fā)了蒙哥馬利學(xué)院的 ignITe Hub，這是為更大的社區(qū)提供學(xué)習(xí)編碼和創(chuàng)業(yè)技能的協(xié)作空間。

「蒙哥馬利縣是與 Apple 開展編碼項(xiàng)目的最佳地方。每個(gè)孩子都擁有自己不察覺的天賦與強(qiáng)項(xiàng)，我們有責(zé)任助他們發(fā)掘。不論各人的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位，不論別人眼中的障礙，這個(gè)課程都讓學(xué)生有能力以最佳工具，解決所在社區(qū)的現(xiàn)有問題，這當(dāng)中蘊(yùn)藏著強(qiáng)大力量?！筂cKnight 博士說(shuō)道。