NAJNOWSZE
16 kwietnia 2024
Program Apple?Developer?Academy wkracza na?Bali
Apple kontynuuje inwestycje w?studentów i?pocz?tkuj?cych deweloperów, dlatego otwiera swoj? czwart? w?Indonezji akademi?
Firma Apple og?osi?a dzi?, ?e otworzy na?Bali swój czwarty w?Indonezji o?rodek Apple?Developer?Academy. To kolejny etap inwestycji oferuj?cej nowe mo?liwo?ci deweloperom, studentom i?przedsi?biorcom chc?cym rozpocz?? karier? na rynku aplikacji iOS, który pr??nie rozwija si? w?tym regionie.
Pierwszy indonezyjski o?rodek Apple?Developer?Academy uruchomiono w?2018?r. w?D?akarcie. Od tego czasu akademie Apple powsta?y te? w?miastach Surabaja i?Batam, a?program ukończy?o ponad 2000?pocz?tkuj?cych deweloperów. Skuteczno?? nauki w?akademii potwierdza fakt, ?e 90?procent jej absolwentów znajduje satysfakcjonuj?ce zatrudnienie w?takich sektorach jak edukacja, handel elektroniczny, transport czy zrównowa?ony rozwój.
?Wielokrotnie przekonywali?my si?, ?e linijka kodu mo?e zmieni? ?wiat?– a?w?Indonezji inwestujemy w?kreatywno?? i?kompetencje osób, którym zale?y, by tego dowie??”, o?wiadczy? Tim?Cook, prezes Apple. ?Jeste?my pod wra?eniem rosn?cej spo?eczno?ci deweloperów w?Indonezji i?nie mo?emy si? doczeka?, ?eby dzi?ki naszej czwartej akademii w?tym kraju pomóc w?osi?gni?ciu sukcesu jeszcze liczniejszemu gronu programistów”.
Nauka w?akademii trwa dziewi?? miesi?cy, podczas których uczestnicy poznaj? podstawy programowania, a?oprócz tego ucz? si? projektowania, marketingu, i?zarz?dzania projektami. W?tym czasie studenci zdobywaj? pe?en zestaw umiej?tno?ci potrzebnych, by zosta? ?wiatowej klasy przedsi?biorcami i?deweloperami. Kampus na?Bali ma stanowi? miejsce wymiany kulturowej, dlatego rekrutacja b?dzie na nim otwarta dla ch?tnych z?ca?ego ?wiata, a?nie tylko z?Indonezji, niezale?nie od wykszta?cenia i?do?wiadczenia w?programowaniu.?
W?akademiach Apple?w?Indonezji spotykaj? si? studenci o?niezwykle zró?nicowanych do?wiadczeniach ?yciowych i?zawodowych. Dotychczasowi uczestnicy pochodzili z?90?miast Indonezji i?mieli od 18?do 50?lat. Ka?da z?tych osób wnosi w?proces projektowania aplikacji i?planowania biznesu nowe pomys?y i?prze?ycia, które by?y jej udzia?em.
Mary Santoso, która do??czy?a do programu w?2022?r., gdy mia?a 38?lat, stworzy?a aplikacj? WonderJack. To gra na iPada, która uwzgl?dnia neuroró?norodno?? u?ytkowników i?pomaga dzieciom ?wiczy? procesy my?lowe, a?tak?e panowanie nad swoim zachowaniem. Mary ma w?rodzinie osoby z?dysleksj? i?aplikacj? stworzy?a pod wp?ywem w?asnych do?wiadczeń. Gra dzia?a na iPadzie, ma koj?c? muzyk? i?pozwala dzieciom uczy? si? bezstresowo i?wieloma zmys?ami za pomoc? fizycznych kart i?obiektów. Twórcy aplikacji badaj? i?oceniaj? teraz jej skuteczno?? wspólnie z?ró?nymi instytucjami edukacyjnymi, w?tym ze szko?? integracyjn? w?Surabai.
?By?am mam? zajmuj?c? si? domem, a?program Apple?Developer?Academy pomóg? mi zmieni? ?ycie i?skupi? si? na pomaganiu dzieciom, które tak jak moja córka maj? trudno?ci z?nauk?”, opowiada Santoso. ?W?akademii uczy?am si? z?osobami, które pochodzi?y z?ró?nych ?rodowisk, ale tak jak ja przejmowa?y si? edukacj? i?inkluzywno?ci?. Wsparcie mentorów pomog?o nam skuteczniej rozwi?zywa? problemy i?da?o nam narz?dzia potrzebne do przygotowania aplikacji WonderJack, która ma sprawi?, ?e ka?de dziecko b?dzie wykorzystywa? swój pe?ny potencja?”.
Program nauczania w?akademii odzwierciedla promowan? przez Apple strategi? edukacji opartej na stawianiu zadań (ang. Challenge Based Learning) i?motywuje uczestników do rozwi?zywania indywidualnych, spo?ecznych i?globalnych problemów, a?tak?e do projektowania w?inkluzywny sposób, ?eby zmienia? ?wiat na lepsze.
Graciela Gabrielle, Jessi Febria i?Yafonia Hutabarat to absolwentki akademii w?D?akarcie. Zg?osi?y si? do niej wspólnie, ?eby opracowa? pierwsz? indonezyjsk? aplikacj? nawigacyjn?, która dzia?a w?przestrzeniach zamkni?tych i?pomaga osobom niewidomym i?niedowidz?cym w?samodzielnych podró?ach. Aplikacja PetaNetra wykorzystuje ?cie?ki utworzone w?rzeczywisto?ci rozszerzonej, ?eby proponowa? najbezpieczniejsze i?najszybsze trasy, a?przy tym uwzgl?dnia takie elementy jak ?ciany, struktury nawierzchni i?inne obiekty. Zespó? nawi?za? wspó?prac? z?powa?nymi instytucjami, w?tym z?Bibliotek? D?akarty, dzi?ki czemu stworzy mapy ich przestrzeni i?poprawi funkcjonalno?? aplikacji.
Od lewej do prawej: absolwentki Apple?Developer?Academy Jessi Febria, Graciela Gabrielle i?Yafonia Hubarat, które stworzy?y aplikacj? PetaNetra. Jest to pierwsza w?Indonezji aplikacja nawigacyjna, która dzia?a w?przestrzeniach zamkni?tych i?umo?liwia osobom niewidomym i?niedowidz?cym samodzielne podró?owanie.
?Jestem naprawd? wdzi?czna, ?e w?akademii trafi?am do grupy wspieraj?cych i?zaanga?owanych osób”, wyja?nia Gabrielle, wspó?za?o?ycielka i?prezeska PetaNetra, której rodzice s? niedowidz?cy. ?Jako trzy za?o?ycielki naszej firmy chcemy, ?eby nasza praca przynosi?a spo?eczeństwu korzy?ci. To dlatego stworzy?y?my aplikacj? PetaNetra?– prezent dla moich rodziców i?4?milionów osób niewidomych i?niedowidz?cych, które mieszkaj? w?Indonezji".
W?Azji Po?udniowo-Wschodniej s? setki tysi?cy deweloperów, którzy umie?cili w?App?Store ponad 90?000 aplikacji. Absolwenci akademii nie tylko otwieraj? w?Indonezji w?asne startupy. Wielu z?nich zatrudnia si? w?znanych firmach z?regionu, w?których wykorzystuj? zdobyte umiej?tno?ci do?tworzenia aplikacji i?produktów cyfrowych.
Absolwenci Denis Wibisono i?Rais Mohamad Najib kieruj? teraz zespo?em tworz?cym aplikacje iOS w?Banku Mandiri, najwi?kszym indonezyjskim banku. W?swojej pracy wdra?aj? innowacje, dzi?ki którym miliony Indonezyjczyków bez problemów mog? korzysta? z?pierwszorz?dnej bankowo?ci mobilnej. Prawie 40?procent osób, które bank zatrudnia w?zespole odpowiedzialnym za platform? iOS, stanowi? absolwenci akademii.
?Uczestnictwo w?akademii zdecydowanie rozwin??o moj? pasj? do tworzenia aplikacji iOS”, mówi Wibisono. ?Uwa?am, ?e dzi?ki temu do?wiadczeniu zdoby?em zaawansowane kompetencje programistyczne, a?do tego rozwin??em umiej?tno?? krytycznego my?lenia. Obie te cechy s? kluczowe w?zawodzie in?yniera”.
Absolwenci programu mog? te? korzysta? z?innych inicjatyw i?zasobów edukacyjnych Apple, takich jak Apple?Developer?Center w?Singapurze czy Apple?Entrepreneur?Camp, które zapewniaj? dalszy mentoring oraz pozwalaj? czerpa? inspiracj? i?wiedz? od ekspertów i?in?ynierów Apple.
Pierwszy o?rodek Apple?Developer?Academy otworzono w?Brazylii. Dzi? program dzia?a te? w?innych miejscach na ?wiecie, w?tym mi?dzy innymi w?Korei, Indonezji, Arabii Saudyjskiej, W?oszech i?Stanach Zjednoczonych.
Udost?pnij artyku?
Media
-
Tekst tego artyku?u
-
Ilustracje do?tego artyku?u