Casos de sucesso de estudantes universitários
és imparável.
Os estudantes universitários est?o a usar a tecnologia Apple para tra?ar o seu caminho e descobrir tudo o que é possível fazer.
Bangkok University, Tailandia
“A minha mente é uma tela repleta de histórias vibrantes que anseio partilhar com o mundo.”
Theeraphut "Jeng" Masacoo
(ele)
finalista de 2026
Saiba como Jeng, estudante de cinema, usa a tecnologia Apple para concretizar o seu sonho de fazer filmes.
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Chulalongkorn University, Tailandia
“O meu percurso com o Swift n?o só abriu caminho ao meu próprio sucesso, como também me permite inspirar e?orientar outros nas suas paix?es.”
Apiphoom “Phoom” Chuenchompoo
(ele)
finalista de 2027
Saiba como Phoom, estudante de ciência e engenharia informática, encontrou um ritmo para a cria??o de apps utilizando o Swift no?Mac.
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University of British Columbia, Canadá
“Enquanto jovens ativistas, estamos a abrir um novo caminho para a conserva??o dos oceanos.
Estamos a tentar criar um mundo melhor e isso enche-nos de entusiasmo.”
Bodhi Patil
(ele)
turma?de?2026
Saiba como Bodhi, estudante de Ambiente e Sustentabilidade, usa a tecnologia Apple para conservar os oceanos e inspirar outras solu??es para o clima.
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University of Canberra, Austrália
“Quer seja para ensinar ou aprender artes visuais, o meu objetivo é que o ensino seja divertido, criativo e inclusivo.”
Hannah Pengilly
(ela)
turma?de?2024
Veja como Hannah, aluna do curso de Educa??o para o Ensino Secundário e do curso de Artes, usa a tecnologia Apple para ser mais criativa enquanto artista e futura professora.
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University of Waterloo, Canadá
“A tecnologia Apple permite?me concretizar os meus sonhos, quer seja a orientar outros estudantes ou a criar apps que melhoram a vida das pessoas.”
Nguyen "Zoey" Vu
(ela)
turma?de?2024
Saiba como Zoey, autodidata em desenvolvimento de apps e estudante de Matemática, está a usar o Swift e a tecnologia Apple para honrar as suas origens vietnamitas.
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Ngee Ann Polytechnic, Singapura
“Sempre tive o desejo de experimentar novas ideias e criar algo único.”
Jia Chen Yee
(ele)
turma?de?2024
Saiba como Jia Chen usa as Apple Developer Tools para transformar as suas ideias de resolu??o de problemas em apps dinamicas e criativas.
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SRH University of Applied Sciences, Alemanha
“Os meus professores ficam surpreendidos com a rapidez com que desenvolvo um protótipo com o Swift. Veio mudar tudo.”
Alexander Reinicke
(ele)
turma?de?2024
Saiba como Alexander usa a tecnologia Apple para criar apps inovadoras com um impacto positivo.
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Silpakorn University, Tailandia
“Com o iPad, tenho um número ilimitado de cores na ponta dos dedos para pintar no mundo digital.”
Apichaya "Bim" Wannakit
(ela)
turma?de?2024
Veja como Bim, estudante do 4.o?ano de Artes visuais, utiliza o iPad?Pro com o Apple?Pencil para dar vida às suas grandes ideias.
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Spelman College,?EUA
“Como seria se uma rapariga negra conseguisse tocar nas estrelas? A minha miss?o é mostrar às crian?as as possibilidades da arte e da ciência.”
Miya Scaggs
(ela)
turma?de?2025
Veja como Miya, ilustradora, fotógrafa, escritora e realizadora usa a tecnologia Apple para apoiar uma nova gera??o de artistas da comunidade negra.
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Chiang Mai University, Tailandia
“Quero desenvolver apps e descobrir formas de ajudar as pessoas a melhorar as suas vidas.”
Gam Preenapun
(ela)
turma?de?2026
Veja como Gam, estudante do 2.o?ano de Medicina, combina investiga??o, criatividade e a tecnologia Apple para descobrir solu??es que melhoram a saúde e seguran?a públicas.
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Communication University of China, China
“As artes digitais têm o incrível poder de ajudar a curar as pessoas.”
Luhan Wang
turma?de?2023
Veja como Luhan usa o iPad com o Apple?Pencil para canalizar energia positiva e criar um mundo mais bonito.
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California State University,?EUA
“Enquanto homem negro cujo sucesso foi construído na minha comunidade, tenho o dever de garantir que as nossas histórias n?o s?o esquecidas.”
Isaac Alferos
(n?o binário/ele)
turma?de?2022
Veja como Isaac está a usar a tecnologia Apple para provocar mudan?as políticas que fazem a diferen?a e ajudar a combater a discrimina??o e a inseguran?a digital no ensino superior.
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California College of the Arts,?EUA
“A gera??o?Z está a inovar a forma como faz ouvir a sua?voz.”
Elle "L" Lim?Chan
(n?o binária/ela)
turma?de?2023
Saiba como Elle utiliza o iPad e o Apple?Pencil para criar banda desenhada que conta histórias de comunidades marginalizadas.
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Chulalongkorn University, Tailandia
“A Apple apoia a minha criatividade e permite?me registar as minhas ideias em qualquer lugar.”
Suwara “Pai” Sumettavanich
(ela)
turma?de?2023
Suwara, uma aspirante a designer gráfica, usa o iPad?Pro e o MacBook?Pro para criar gráficos com qualidade de estúdio. Saiba como transformou um passatempo de infancia numa carreira inspiradora.
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Chulalongkorn University, Tailandia
“O iPad é incrível para a faculdade de medicina, é o meu cérebro exterior!”
Manichaya “Mafueng” Sukonpatip
(ela)
turma?de?2023
O iPad?Pro e o Apple?Pencil est?o a ajudar a Manichaya a ter sucesso na faculdade de medicina e a inspirar outros estudantes. Veja como incorpora a criatividade na sua miss?o de ajudar as outras pessoas.
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Universidad Panamericana, México
“O Swift é uma linguagem muito natural, consigo criar uma app fantástica numa tarde!”
José Manuel Vega Hernández
(ele)
turma?de?2023
O José Manuel é um estudante de mecatrónica que está a desenvolver solu??es de engenharia no Mac para apoiar a explora??o espacial e criar apps de outro mundo.
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Communication University of China, China
“O Mac é um dispositivo avan?ado e estável. N?o tenho de me preocupar com mais nada a n?o ser criar.”
DiKe Su
turma?de?2023
DiKe, aspirante a documentarista climático, usa o iPhone, o iPad e o MacBook?Pro para criar filmes de alta qualidade na sua cidade natal.
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Zhejiang University, China
“A Apple fornece tutoriais e tecnologia que me permitem desenvolver uma aplica??o completa em poucas semanas.”
Jae Yu
turma?de?2022
Veja como Jae, estudante de ciências da computa??o, utiliza as Apple?Developer?Tools para criar apps para iOS, como Find?My?Bike, que resolvem problemas da vida real.
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Western Sydney University, Austrália
“O iPad revolucionou a minha forma de ver as coisas. Despertou em mim uma nova paix?o pelo ensino.”
Samuel Suresh
(ele)
turma?de?2022
Samuel é licenciado em ciências e gest?o, e mudou a forma como vê o ensino gra?as ao iPad. Saiba como integra a curiosidade e a criatividade no seu método de ensino.
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Berklee College of Music,?EUA
“O Mac está no centro de tudo o que fa?o com a música, tanto dentro como fora da escola.”
Max Thomas
(ele)
turma?de?2022
Max, um aspirante a cantor e compositor, usa apps profissionais como o Logic?Pro para criar músicas com qualidade de estúdio. Saiba como se adaptou à aprendizagem remota com o MacBook?Pro.
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Waseda University, Jap?o
“Tomar notas no iPad treina o meu cérebro para trabalhar mais depressa. Leva?me naturalmente a interagir com as matérias da aula em tempo real.”
Takuto Nanba
(ele)
turma?de?2023
Com o objetivo de alcan?ar a mudan?a social através do desenvolvimento urbano, Takuto usa o iPad e o Apple?Pencil para ligar a lei e a terra. Saiba como estas ferramentas lhe permitem visualizar cidades totalmente novas.
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