Quando come?ou a assistir a palestras no ambito de algumas disciplinas, Takuto Nanba percebeu a importancia dos apontamentos criativos. Formado na Waseda University em Tóquio, Takuto estudou Direito para concretizar a sua paix?o pelo desenvolvimento urbano. O iPad permitiu-lhe passar menos tempo a tirar notas do que os professores diziam e mais tempo a compreender a essência da legisla??o relativa ao ordenamento do território.

“Os produtos e recursos da Apple s?o como o meu segundo cérebro, porque me d?o dicas para estudar Direito. Com o iPad, n?o tenho de me preocupar com as restri??es da anota??o analógica e posso concentrar-me nas aulas e em pensar.”

Livre das limita??es do papel e da caneta, Takuto usou o iPad, o Apple?Pencil e a app Goodnotes para visualizar a rela??o entre o Direito e o território. Estas ferramentas permitiram-lhe esbo?ar e recriar casos para depois os ilustrar com cores vibrantes.

à semelhan?a de muitos estudantes, Takuto adaptou-se à aprendizagem remota recorrendo à tecnologia avan?ada. Nas palestras online, usa o Ecr? dividido no iPad para ver a apresenta??o do professor de um lado e tirar apontamentos do outro. Nos grupos de estudo virtuais, Takuto usou o FaceTime no Mac para se reunir com os colegas de turma, tirando partido da tela de desenho envolvente do iPad para fazer projetos em grupo.

“A forma como nos deslocamos nas cidades é importante. Espero que um dia possa ter um impacto positivo no modo como as pessoas vivem e interagem com o mundo que as rodeia.”