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Scottish?Borders?Council
Escócia

O iPad chegou a 68?escolas numa comunidade rural. E?semeou oportunidades.

1:1 Um iPad por aluno
68 escolas do ensino básico e secundário

O Scottish?Borders?Council decidiu investir em tecnologia para todas as escolas do distrito e estabelecer um compromisso para com o futuro da comunidade. Queriam que os alunos beneficiassem de igualdade de acesso à aprendizagem e que os professores tivessem à sua disposi??o ferramentas de ensino intuitivas e fáceis de usar. Precisavam de dispositivos que funcionassem igualmente bem em ambientes online ou offline, de forma a ultrapassar as barreiras causadas pelo acesso remoto naquela zona rural. Também sabiam que os jovens da comunidade tinham de desenvolver competências vitais para prosperar num mundo cada vez mais digital.

O Scottish Borders Council considerou a Apple juntamente com muitas outras alternativas. Gra?as à grande variedade de funcionalidades e recursos profissionais, o iPad destacou?se como a melhor ferramenta para ensinar e para aprender. Criaram um plano a que chamaram "Inspire?Learning" (Inspirar a aprendizagem) que resultou no financiamento e na implementa??o de milhares de dispositivos numa regi?o com 4660?km2.

"Queríamos demonstrar o valor que atribuímos ao ensino", afirma David?Robertson, Chief Financial Officer do Scottish Borders Council. "Analisámos o custo total de propriedade, incluindo o custo inicial dos dispositivos, o valor residual que poderíamos obter dos mesmos e o contrato de leasing com a Apple?Finance. Para nós, a Apple oferecia a melhor rela??o qualidade?pre?o."

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Saiba mais noutro vídeo. David?Robertson descreve como o iPad foi a op??o mais eficiente a nível de custos.

Após a implementa??o do iPad e do Apple Professional Learning em 68?escolas do ensino básico e secundário, os professores verificaram uma enorme mudan?a nas salas de aula. Com o iPad, come?aram a preparar aulas mais interativas do que nunca. Tiraram partido da mobilidade que o iPad oferecia para criar experiências de ensino envolventes em qualquer lugar, incluindo em casa durante a pandemia. Além disso, a sua versatilidade era compatível com todo o plano de estudos, incluindo as aulas de horticultura, em que os alunos usam a app Clips para criar filmes sobre plantas nativas, ou as aulas de inglês, em que os alunos usam o Keynote para dar vida às personagens de Macbeth.

"Já n?o consigo imaginar uma sala de aula sem iPad. Cria condi??es de igualdade porque todos têm um dispositivo. é isso que a equidade significa para mim. é dar às pessoas aquilo de que precisam, quando precisam."
Catherine?Little Professora, Scottish?Borders?Council

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