P? Madrasah Alsagoff Al-Arabiah, en av Singapores ?ldsta islamiska skolor, kombinerar rektor Syed Mustafa modern teknik och traditionella v?rderingar s? att eleverna ska kunna bli tongivande ledare i?framtiden. Han uppmuntrar en kultur av?kreativitet, medk?nsla och samarbete, och anser att teknik kan anv?ndas f?r att utveckla och dela med sig av?kritiskt t?nkande. S? de senaste 10 ?ren har han utrustat varje elev med en iPad, varje skolledare med en Mac och varje klassrum med en Apple?TV.

”Eleverna ska ges m?jlighet att vara?kreativa”, s?ger Mustafa. ”De beh?ver vara?kritiska i?sitt t?nkande och modiga nog att dela med sig av det. Apple-tekniken hj?lper till, f?r det ?r inte alltid eleverna v?gar tala om vad de tycker n?r man fr?gar dem. Men med dessa verktyg kan ?ven de tystaste eleverna g?ra sig h?rda.”

Eleverna anv?nder iPad och Apple?Pencil f?r att skriva p? arabiska om muslimska v?rderingar, kulturyttringar och upplevelser, och delar sina reflektioner i?digitala b?cker. Varje elev l?r sig och ?var p? att tala inf?r publik genom att utforma en personlig ber?ttelse i?Keynote och dela den med klasskamrater via Apple?TV. Och de anv?nder regelbundet iPad f?r designuppgifter, nyligen bland annat i?en t?vling om att skapa nya skoluniformer.

Under det sista ?ret p? Madrasah Alsagoff Al-Arabiah f?r eleverna delta i?ett globalt ledarskapsprogram som har en konkret inverkan p? en lokal gemenskap som de sj?lva v?ljer. En grupp elever f?reslog att ett bibliotek skulle byggas p? en skola i?Kampong Cham i?Kambodja. Planen f?rtydligades med en presentation i?Keynote, som ocks? inneh?ll en budget f?r att komma ig?ng med insamlingar f?r f?rverkliga idén. Idag betj?nar biblioteket ?ver 180 elever.