Windsor Academy Trust (WAT) ?r en grupp offentligt finansierade skolor i regionen West Midlands i Storbritannien. D?r utbildas 10?000 grundskole- och gymnasieelever fr?n vitt skilda socio-ekonomiska bakgrunder. M?nga kommer fr?n den?procent av Storbritanniens bostadsomr?den d?r behoven ?r som st?rst.

I takt med att Windsor har vuxit fr?n bara en skola till 15?skolor arbetar man kontinuerligt f?r att st?rka under-presterande skolor och se till att alla elever har tillg?ng till teknik och l?rande. Som en del i detta arbete delar WAT ut iPad-enheter till l?rare och elever, vilket enligt skolledarna bidrar till b?ttre studieresultat.

M?nga av l?rarna p? Windsor menar att anv?ndningen av iPad vid formativa bed?mningar ligger till grund f?r framg?ngarna. En lektion kan inledas med att l?raren med hj?lp av en app, som Google Docs eller Showbie, st?ller fr?gor inom ett ?mne och g?r en bed?mning av elevernas kunskapsniv?. Apple-appen Klassrum ger en ?verblick av alla elevernas sk?rmar, s? att l?raren kan se vad de svarar och snabbt uppt?cka om n?got ?mne beh?ver repeteras. L?raren kan ocks? se vilka elever som beh?ver mer tid f?r att s?tta sig in i ?mnet, s? att alla h?nger med och h?ller samma niv?.

Apple Professional Learning-programmet har ocks? varit avg?rande f?r att ge l?rarna st?d och fortbildning. L?rare p? alla skolor har genom Apple Teacher-programmet f?tt l?ra sig mer om hur iPad kan anv?ndas p? b?sta s?tt i under-visningen. De uppmuntras ocks? att samarbeta?kring lektionsplaneringen under regelbundna fortbildningstillf?llen, d?r de kan utbyta erfarenheter, tips och resurser med varandra. En del av l?rarna i Windsor ?r ocks? Apple Learning Coaches, som hj?lper sina kollegor att f? ut mesta m?jliga av Apples teknik i klass-rummet.

”Med iPad sparar l?rarna tid eftersom de har snabb tillg?ng till en gemensam samling idéer och resurser f?r lektions-planering. Dessutom uppmuntras de att bli mer?kreativa i under-visningen. Det har f?r?ndrat v?rt s?tt att t?nka?kring l?roplanen”, s?ger Sal?Khan, bitr?dande rektor vid Goldsmith Primary och Apple Learning Coach.

WAT:s ledningsgrupp s?ger att arbetet med digitalt l?rande g?r under-visningen mer effektiv och f?rb?ttrar resultaten. Sedan man b?rjade anv?nda iPad har alla WAT-skolor nu uppn?tt h?gre resultat ?n det nationella genom-snittet. Gymnasie-skolorna ligger ocks? ?ver det nationella genom-snittet n?r det g?ller framsteg. Samtliga WAT-skolor klassas nu som ”bra” eller ”enast?ende” av statliga skol-inspekt?rer i Storbritannien (Ofsted).

Med iPad kan l?rarna skapa animationer i Keynote under fysik-lektionerna, medan eleverna kan l?sa matteproblem med hj?lp av Google Docs och anv?nda kameran f?r att ta naturbilder till milj?revisioner. iPad skapar ?verlag ett djupare engagemang, f?rb?ttrar l?randet och ?ppnar nya m?jligheter f?r elever ?ver hela West Midlands.