Artikel
27 augusti 2020
Hur en l?rare tar hj?lp av Apple f?r att f?rbereda inf?r ett annorlunda l?s?r
Community Education Initiative hj?lper till med kodning, kreativitet och ?verg?ngen till distansundervisning
N?r Portrice Warren, som ?r natur- och samh?llskunskapsl?rare f?r fj?rdeklassarna p? Birmingham City Schools, f?rbereder sig inf?r sina distanslektioner ?r hon v?l medveten om vilka utmaningar det h?r ?ret kommer att medf?ra.?
”F?r mig som l?rare kommer planeringen att bli en avg?rande faktor. Men jag vet att resurserna fr?n Apple erbjuder en handlingsplan som jag kan f?lja tillsammans med mina elever,” s?ger Warren. ”Jag vet ocks? att jag sj?lv m?ste vara i balans f?r jag kommer att ha 64 elever och fler ?n 100 f?r?ldrar som jag ska lyckas engagera.”
Warren ?r en av n?stan 500 pedagoger som under sommaren deltog i en stor virtuell kodningsutbildning som anordnades av Apples Community Education Initiative (CEI). Initiativet ?r utformat f?r att erbjuda kodning, kreativitet och utvecklingsm?jligheter inf?r arbetslivet till elever i alla ?ldrar och till grupper som traditionellt sett ?r underrepresenterade i teknikbranschen. Apple fr?mjar och st?der CEI-programmet i 24 st?der och regioner runtom i USA, av vilka 21 har en ?verv?gande majoritet icke-vita elever. Inom ramen f?r CEI kungjorde Apple dessutom nyligen att man ut?kar samarbetet med Historically Black Colleges and Universities.?
Syftet med ?rets kodningsutbildning var inte bara att hj?lpa pedagoger att l?ra sig verktygen f?r att koda och l?ra ut kodning, utan att g?ra det i en milj? d?r distansundervisning anses vara det nya normala. Apple anv?nder bland annat CEI-programmet f?r att hj?lpa l?rare att f?rbereda sig inf?r ett mycket annorlunda l?s?r genom att erbjuda m?jligheter att se hur deras elever kommer att uppleva distansundervisningen och att l?sa problem innan terminsstart.?
Under den veckol?nga kodningsutbildningen fick Warren och de andra pedagogerna agera elever och arbetade tillsammans p? distans med verktyg fr?n Apple, bland annat Alla kan koda och Utveckla i Swift, f?r att skapa appar som l?ser verkliga problem. Ett tillv?gag?ngss?tt som kallas utmaningsbaserat l?rande.
Warren tror att utmaningsbaserat l?rande och andra verktyg fr?n Apple som hon anv?nde p? kodningsutbildningen kommer att vara avg?rande f?r hennes elever och att de kommer att g?ra ?verg?ngen till distansundervisning smidigare f?r henne.
”Det utmaningsbaserade l?randet kommer att vara ett av de verktyg som tar mina elevers l?rande till n?sta niv?, i synnerhet n?r vi g?r ?ver till distansundervisning och eleverna inte kommer att befinna sig i samma fysiska klassrum som sina v?nner,” s?ger Warren som redan arbetar med Apple-appar som Clips i sin undervisning. ”Jag ser den h?r metoden som ett motivationsverktyg. Jag kan anv?nda Keynote under hela kursen f?r att ge eleverna friheten att ta med sig det de vet och att anv?nda sin egen beg?vning, sin egen inl?rningsstil, f?r att ?terskapa kunskap p? sitt eget s?tt.”
Det senaste ?ret har Birmingham deltagit i CEI-programmet och fungerar som en modell f?r vad som ?r m?jligt n?r ett samh?lle g?r samman med en gemensam uppgift. Apple arbetade tillsammans med Birmingham City School System, City of Birmingham, privata f?retag och andra samarbetspartner i samh?llet f?r att lansera Ed Farm. Det ?r ett nyskapande utbildningsinitiativ med fokus p? att erbjuda innovativa inl?rningsstrategier och kodningsm?jligheter till missgynnade omr?den runt om i staden. Det ?r via Ed Farm som l?rare som Warren har f?tt m?jlighet att dyka ner p? djupet i Apples verktyg f?r kodning och kreativitet samt samarbeta med andra l?rare f?r att inf?rliva dessa resurser i sin lektionsplanering.
F?rra ?ret blev Warren medlem i Ed Farms f?rsta Teacher Fellows-grupp med pedagoger som valts ut tack vare sitt brinnande intresse f?r kreativa inl?rningstekniker.?
”Samarbetet med Ed Farm har gett mig den d?r extra knuffen, den d?r extra energin, f?r att v?cka l?randet hos mina elever i klassrummet,” s?ger Warren. ”?nda sedan pandemin br?t ut har de funnits d?r f?r att hj?lpa till. Jag kan h?ra av mig n?r som helst och s?ga: ’Jag har provat det h?r, men det fungerar inte. Kan ni hj?lpa mig?’ Och jag vet att de finns vid min sida.”?
Med hj?lp av tekniken och resurserna som CEI och Ed Farm bist?r med gick Warren och Karita Sullen, ?ven hon medlem i Teacher Fellow, ihop med Birmingham Civil Rights Institute f?r att starta ett program som heter Cultivate Change. Programmet hj?lper elever att navigera bland etniska sp?nningar och kommunicera sina k?nslor i en v?rld d?r de m?ter s?v?l en pandemi som systemisk rasdiskriminering.
”Vi ville ge eleverna en trygg plats eftersom man inte bara l?r sig historia fr?n l?rob?ckerna,” s?ger Warren. ”O(jiān)m de kan till?mpa n?gra av strategierna vi l?r ut p? kurserna n?r de blir konfronterade, f?r att l?sa problem och ?verleva vissa utmaningar i sina n?romr?den, d? tycker jag att det har varit v?rt det.”?
Under sommaren anordnade l?rarna distansm?ten varje vecka d?r eleverna kunde prata om sina k?nslor och f? st?d. Warren kunde se hur en elev som hade haft det sv?rt med skolarbetet under l?s?ret f?r?ndrades n?stan direkt.
”Han fick en k?nsla av framg?ng och ansvar – han missade inte ett enda m?te. Jag t?nkte att det var mycket tack vare tekniken,” s?ger Warren, som planerar att starta upp Cultivate Change igen n?r h?stterminen b?rjar. ”Han ?r lite mer motvillig n?r man tr?ffar honom, men jag tror att distansundervisningen f?rb?ttrade hans sj?lvf?rtroende s? att han ville delta.”
I och med coronapandemin lanserade Apple dessutom CEI Learning Series, d?r hundratals l?rare v?rlden ?ver kan tr?ffas virtuellt f?r att dela sina b?sta tips om distansundervisning. Warren anv?nder redan verktygen och strategierna hon l?rde sig genom Ed Farm och under CEI:s kodningsutbildning. Hon ser nu fram emot att delta i CEI Learning Series senare i h?st. Efter mer ?n 30 ?r som l?rare inser hon betydelsen av det h?r ?gonblicket och sitt uppdrag.
”O(jiān)m tio ?r vill jag att mina elever blickar tillbaka och ser vilken oerh?rd betydelse distansundervisningen hade f?r dem och att det var en positiv ?verg?ng,” s?ger Warren. ”Det kommer att bli m?nga utmaningar, men jag l?ter inte mina elever falla mellan stolarna. Jag vet att det kr?vs h?rt arbete, men i slut?ndan kommer det att l?na sig. Och det ?r min uppgift att g?ra den investeringen i deras framtid.”?
Dela artikeln
Bilder av Portice Warren.