46 ya??ndaki Torrence, bu misyonu ilk kez 18 y?l ?nce, Tennessee Tech’te yard?mc? basketbol ko?u olarak ?al??maya ba?lad?ktan sonra, okuldaki ikinci haftas?nda duydu. Kampüste Owens ile kar??la?t? ve Owens Torrence’a gelece?i hakk?nda konu?mak üzere ofisine u?ramas?n? istedi. Owens ve Torrence o günden beri 18 y?ld?r her gün yüz yüze veya telefonda ya da mesaj veya mail yoluyla konu?uyor. Torrence bu sohbetler sayesinde doktoras?n? yapmaya karar verdi ve sonunda ?imdiki pozisyonu olan Tennessee’deki Motlow State Community College müdürlü?üne ula?t?.

“O günden bugüne yapt???m?z konu?malar neyin mümkün veya olanakl? g?ründü?ünü de?il ba?arabileceklerinizin s?n?r? olmad???n? anlamama yard?mc? oldu,” diyen Torrence ??yle ekliyor: “ADE olan Carl gibi birinin yan?mda olmas? ve s?radan tüketicinin bildiklerinin ?tesine ge?ip bu ara?lar?n yaratabilece?i etkiyi bir teknoloji uzman?n?n bak?? a??s?ndan g?rmek ?ok anlaml?yd?.”

Owens, 1984’te ilk Macintosh’u g?rdü?ünden beri Apple ürünlerini kullan?yor. Derslerinde ve y?neticisi oldu?u Tennessee Tech Jeffers Learning Resource Center’da Apple ayg?t ve yaz?l?mlar?ndan olu?an bir setten yararlan?yor.?

“Apple ilk deneyimlerini e?itim alan?nda kazand?,” diyen Owens ??yle ekliyor: “Ba?lang??ta, iPhone ve iPad’den ?nce, Apple’?n e?itimcilerin mümkün oldu?unu dü?ündüklerinden de büyük bir etki yaratmalar?na olanak sa?layan bir bilgisayar? vard?.”

Owens y?llard?r her ??rencisine bir iPad sa?l?yor ve onlara farkl? ve yarat?c? ??renim yakla??mlar? geli?tirmeyi ??retmek i?in Apple ürünlerini kullan?yor.

“?ocuklara bir süreci ??retirken ?o?u zaman yapt???m?z gibi bir ?eyi yapman?n tek bir yolunu g?sterirseniz ortaya ??kard?klar? her ürün sizin ??retti?inize benzer ve bu sadece yarat?c? süreci engellemeye yarar,” diyen Owens ard?ndan s?zlerini ??yle sürdürüyor: “Onlara ‘Bir ?ey yarat?rken kendini s?n?rlamaman?z? istiyorum’ diyorum. Apple ürünleri ??renim konusunda yarat?c? olmak isteyen ??retmen ve ??rencilerin her zaman ?ok i?ine yar?yor.”?

Owens Keynote, GarageBand ve iMovie gibi programlar? kullanman?n yan? s?ra ??rencilerini y?llard?r uzaktan i?birli?i yapmaya te?vik ediyor. Bunun kampüsteki farkl? konumlardan projeler üzerinde ?al??mak, ofis saatleri düzenlemek ve FaceTime ile dünyan?n her yerinde konuk konu?mac?lar? a??rlamak gibi ?rnekleri bulunuyor.

Owens ?unlar? s?ylüyor: “ADE program? sayesinde uluslararas? arkada?lar?m var ve ??rencilerime, size ??retimin gelece?inin neye benzedi?ini g?sterece?im, diyorum. Sonra da okulun ilk gününde Avustralya, Yeni Zelanda, ?talya’daki, tüm dünyadan ADE arkada?lar?m? FaceTime’dan ar?yorum.”

Bu y?l COVID-19 nedeniyle tüm dünyada kampüsler ve okullar uzaktan ??renime ge?ti?inde, 40 y?ld?r gelece?e haz?rlanan Owens’?n da sayesinde, Tennessee Tech buna zaten haz?rd?.?

Tennessee Tech’te bir profes?r olan ve ayn? zamanda okulun COVID-19 ekibinde yer alan 41 ya??ndaki Dr Jason Beach, “COVID-19 konusunda bu kadar esnek olabildiysek bu Dr Owens’?n att??? temeller sayesindedir,” diyor ve ??yle devam ediyor: “Pandemi o kadar h?zl? geli?ti ve her ?ey ?yle h?zl? kapand? ki gereken ekipman? bulmak ?ok zor hale geldi. Oysa Dr Owens’?n sayesinde bizim i?in bu ekipmanlar?n bir?o?u zaten kullan?ma haz?r durumdayd?.”

Beach sadece bir meslekta? olarak konu?muyor, ayn? zamanda, yakla??k 20 y?l ?nce Tennessee Tech'te Owens’?n ??rencisiydi ve k?sa bir süre sonra okuluna ??retim üyesi olarak d?nüp ders vermeye ba?lad?.?

“Ben onun ??rencisiyken savundu?u ?eylerle bugün savundu?u ?eyler ayn?, sadece ?imdi ?ok daha geli?mi? teknolojiler kullan?yor,” diyen Beach ?unlar? ekliyor: “Bana ??retti?i en ?nemli ?ey, ba?kalar?n?n iyili?ini ?n planda tutmak. B?rakt??? miras? sürdürebilmem i?in beni e?itti ve bana rehberlik yapt?. ?imdi onu onurland?rmak i?in, ??rencilerimize yard?m ve hizmet etmeye devam etmekten daha iyi bir yol dü?ünemiyorum.”

Owens'dan ilham alan Beach ve Torrence, ??rencilerine her zaman yeni teknolojiler getirmenin yollar?n? ar?yor. Torrence, Motlow'da Tennessee Eyalet üniversitesi'nin Apple ile ortakla?a olu?turdu?u, ??rencilere kodlama ve yarat?c? ??renme f?rsatlar? sunan HBCU C² giri?iminin bir par?as? oldu. ?u anda her iki profes?r de okullar?n?n sanal ger?eklik müfredatlar?n? ve laboratuvarlar?n? geni?letmek i?in ?al???yor.?

“Carl, büyük resimde ??rencilere daha ?nce belki de hi? deneyimlemedikleri f?rsatlar sunuyorsun. S?yledi?in s?zler, ger?ekle?tirdi?in eylemler ve onlar i?in yapt???n her ?ey sonsuza kadar onlar?n bir par?as? oluyor ve bu, teknolojiden daha uzun ?mürlü olacak bir ?ey, ?ünkü onlara yat?r?m yap?yorsun dedi,” diye konu?an Beach s?zlerini ??yle sürdürüyor: “O da benim i?in bunu yapm??t?. Bana yat?r?m yapt? ve beni daha iyi biri haline getirdi, ?ünkü bana onu tan?masayd?m elde edemeyece?im f?rsatlar sundu.”

Torrence, “Onunlayken her zaman sürekli geli?mek zorundas?n. Bugün bile bana bugün düne k?yasla nas?l kendimin daha iyi bir versiyonu haline gelece?imi sormaya devam ediyor. Onu durdurmak imkans?z. Onun sayesinde dünyan?n daha iyi bir yer oldu?una ve benim daha iyi bir insan oldu?uma ger?ekten inan?yorum.” diyor.

Owen, geriye bakt???nda Torrence, Beach ve kariyeri boyunca e?itim verdi?i binlerce ??renciden son derece gurur duydu?unu s?ylüyor.?

Owens ?unlar? vurguluyor: “Sürmü? oldu?um hayattan ?ok mutluyum. ??retmen oldu?um i?in ?ok mutluyum. ?yi ki bana b?yle olmay? ??reten ??retmenlerim oldu. Ve ?imdiye kadarki ??rencilerimin her biriyle iyi ki tan??t?m. 40 y?l ?nce neler hayal etti?imi dü?ündü?ümde ve teknoloji konusunda ?imdi geldi?imiz yere bakt???mda, umuyorum ki 40 y?l sonra ??rencilerimin tümü de gelecek i?in hayallerinin, benim hayallerim gibi ger?ekle?ti?ini g?rürler.”