?ne ??kan Haber
26 Mart 2021
Avustralya’da bir ilkokul iPad ile inovasyonu ve yarat?c?l??? te?vik ediyor
St Therese Katolik ?lkokulu bu benzeri g?rülmemi? d?nemde ??rendikleri dersleri payla??yor, art?r?lm?? ger?eklik teknolojisinin kullan?ld??? bir anaokulu s?n?f? deneyimi ba?lat?yor
St Therese Katolik ?lkokulu, global COVID-19 pandemisi ülke genelinde kapanmaya neden oldu?unda, mevcut bire bir iPad giri?imi sayesinde uzaktan e?itime sorunsuz ge?i? yap?lmas?n? sa?lad?. S?n?flar?na geri d?nen ??renciler Kimberley Le ve Kieran Rice, ?imdi okulun tamam?nda standart bir uygulamaya d?nü?en uzaktan e?itim giri?iminin par?as? olan dijital ?dev portf?ylerini ??retmenleri Emily Swallow’a g?steriyorlar.
Sidney’in ?ehirden uzak güneydo?u banliy?lerinin sosyoekonomik olarak dü?ük profilli bir b?lgesinde bulunan bir ilkokul, global pandemi boyunca ve sonras?nda tüm ??rencilerinin ??renme sürecine kat?l?m?n? sa?layacak yenilik?i y?ntemler bulmak i?in uygulad?klar? bire bir iPad giri?imini geli?tirmeye karar verdi.
50 farkl? kültürden gelen, yüzde 73’ünün anadili ?ngilizce olmayan ve d?rtte ü?ü ?ngilizceyi ikinci dil olarak konu?an bir ??renci toplulu?una sahip olan St Therese Katolik ?lkokulu, ya?anan tüm olumsuzluklara kar?? ??rencilerinin geli?imine yard?mc? olmak i?in iPad’in sundu?u olanaklara y?neldi.
Sadleir Miller’daki St Therese Katolik ?lkokulu’nun müdürü Michelle McKinnon, “Kar??la?t?klar? zorluklar ne olursa olsun e?itim tüm ??rencilerimizin hakk? ve bunun i?in gerekli kapasiteye sahipler,” diyor ve ??yle devam ediyor: “iPad, ??rencilerimizin yenilik?i ?ekillerde dü?ünmesine yard?mc? olmakla kalm?yor, ??renme ?er?evesini kendilerinin yeniden tasarlayabilmelerine de olanak tan?yor. Bu teknoloji ??rencilerimize ara?t?rma ve dü?üncelerini kendileri i?in en anlaml? yollarla ifade etme ?zgürlü?ü sa?l?yor. Bunu metin yazarak, sesli rapor olu?turarak, videoyla sunum yaparak, hatta kendi yaratt?klar? animasyonlarla yapabiliyorlar.”?
?novasyonun Temsilcileri
McKinnon, St Therese’in global COVID-19? pandemisi ülke genelinde kapanmaya neden oldu?unda, uzaktan e?itime sorunsuz ge?i? yapabilmesini mevcut bire bir iPad giri?imine bor?lu olduklar?n? s?ylüyor. “ülkedeki tüm okullar birdenbire uzaktan e?itime ge?i? yapmak zorunda kald???nda iPad teknolojisini ve Herkes Kreatif ??ler Yapabilir ??retim program?n? e?itim ve ??renme süre?lerinin tamam?na entegre etme ?abalar?m?z, ??rencilerimizin e?itimlerine kesintisiz bir ?ekilde devam etmesini sa?layan gü?lü bir temel olu?turdu?umuzu ortaya koydu.”
McKinnon, “??rencilerimizin yarat?c?l??? bizi derinden etkiledi, ??rendiklerini payla?ma konusunda ?ok yetenekliler,” diyor ve ekliyor: “??renciler uzaktan e?itim ortam?nda tutkular?n? ve ilgi alanlar?n? daha ?zgür bir ?ekilde payla?arak ke?fedilmemi? yeteneklerini ve gü?lü ?zelliklerini a???a ??kard?lar.”
Kendi kendine y?netilen ??renme program? ?ocuklar? evden e?itim süre?lerinde kendi ara?t?rma konular?n? se?erek yeteneklerini g?stermeye te?vik etti. ??renciler Büyük Set Resifi, ressam Van Gogh ve atlarda hastal?klar? ?nleme y?ntemleri gibi pek ?ok farkl? konuda yapt?klar? ara?t?rmalar? Keynote, iMovie, Pages, Metin Okuma ?zelli?i ve stop-motion animasyon gibi ara?lar? kullanarak payla?t?lar.
Kapanma s?ras?nda dijital ?dev portf?yleri haz?rlamak ve bunlar? ??retmenleriyle payla?mak i?in Seesaw uygulamas?ndan yararland?lar. Bu dijital portf?yler ??renciler, ??retmenler ve veliler taraf?ndan o kadar benimsendi ki St Therese bu y?ntemi standart uygulama haline getirmeye karar verdi.
Birlikteli?in Temsilcileri?
Uzaktan deneyime d?nü?türülmesi kolay olmayan ?nemli bir aktivite de 2021 e?itim y?l?n?n anaokulu ??rencileri i?in düzenlenen oryantasyon etkinli?iydi.?
Müdür McKinnon, “‘Büyük okul’ deneyimine sorunsuz bir ?ekilde ge?i? yapabilmeleri i?in, oryantasyonun ya?? en kü?ük ??rencilerimiz ve aileleri i?in temel ?neme sahip oldu?unu biliyoruz,” diyor ve ekliyor: “Okula yeni ba?layan ?ocuklar?n ?nceden fiziksel mekan? ke?fetmesini ve yeni ??retmenlerle tan??mas?n? sa?lamak bilinmeyenin gizemini ortadan kald?rmak ve okulun ilk gününde olu?abilecek endi?eleri azaltmak i?in ?ok ?nemlidir. Ne yaz?k ki 2020’de bu mümkün g?rünmüyordu.
COVID-19 k?s?tlamalar?, velilerin oryantasyona kat?lamayaca?? anlam?na geliyordu, bu nedenle St Therese Katolik ?lkokulu yeni ??rencilerin ve velilerin okulu yak?ndan tan?mas?na yard?mc? olmak i?in Apple Books’ta video turlar?n?, foto?raflar?, sesli mesajlar? ve art?r?lm?? ger?eklik (AR) teknolojisini bir araya getiren “Welcome to Kindergarten” (Anaokuluna Ho?geldin) adl? interaktif bir kitap yay?nlad?. Yeni ??renciler ve aileleri “ü? Boyutlu Baloncuk Deneyimi”nde AR teknolojisi arac?l???yla iPad veya iPhone’da bir USDZ dosyas?n? a?arak ger?ek bir anaokulu s?n?f?n? sanal olarak ke?fetme imkan?na eri?tiler.?
McKinnon “Baloncuk deneyimi anaokulunun somut yap?s?na odaklan?yor ve yeni okul y?l?na ba?lamadan ?nce güven duygusunun olu?mas?n? ve heyecan duyulmas?n? sa?l?yor,” diyor ve ??yle devam ediyor: “Bu yenilik, ??rencilerin ve velilerin ger?ek s?n?flar? ve okulun ilk haftalar?nda yapacaklar? bütün o muhte?em aktiviteleri kendi tercih ettikleri zamanda ke?fetmesine olanak sa?l?yor.”?
Tek seferlik oryantasyon etkinli?inden farkl? olarak, yeni anaokulu ??rencileri ve velileri yeni okul y?l?ndan ?nce istedikleri s?kl?kta baloncu?u yeniden ziyaret edip kitab? tekrar tekrar okuyabiliyorlar.
E?itli?in Temsilcileri
Daha ?nce geleneksel okul düzeninde gü?lü bir geli?im profili ortaya koyamayan ??rencilerin kapanma sürecinde geli?tirilen uzaktan e?itim modelinde yüksek ba?ar? grafi?i sergiledi?i g?rülüyor. ??renme zamanlar?nda daha fazla esneklik sunulmas? ?zellikle daha ilerideki a?amalarda ba?ar? g?sterebilen ??renciler i?in ?ok etkili olunca, ??retmenlerin iMovie ile dersleri kaydetmeye ve ders planlar?na sanal iPad aktiviteleri ekleyerek ??renme deneyimini derinle?tirmeye devam etmesine karar verildi.?
McKinnon, giri?imlerini “Bu karma e?itim inisiyatifi, ??retmenlerin fiziksel bir mekanda 09:00-15:00 aras? düzinelerce ??renciye ders anlatt??? ‘fabrika modeli s?n?f’ gibi ge?erlili?ini yitirmi? e?itim normlar?na kar?? teknolojiden yararlanman?n harika bir ?rne?i,” s?zleriyle a??kl?yor.?
“Her ?ocuk birbirinden farkl?d?r, o zaman her s?n?f veya ders de neden ayn? olsun ki?” diyor ve ??yle devam ediyor: “iPad, tüm ??rencilere ??rendiklerini en iyi nas?l g?sterebileceklerine karar verme yetkinli?ini a??layan bire bir ve sanal derslerin bir birle?imini ortaya koyarak, e?itimin yerini ve zaman?n? ki?iselle?tirmemize olanak sa?l?yor.”
Kapanma d?neminin ard?ndan St Therese Katolik ?lkokulu bire bir ve sanal dersleri birle?tiren karma ??retim modeline devam ederek ??rencilere bilgilerini en iyi nas?l g?sterebileceklerine karar verme gücü veriyor. ??renciler Flynn Woods-Hall (solda) ve Taelan Sopha ??retmenlerinin kaydetti?i dersi tekrar izliyorlar.
De?i?imin Temsilcileri
St Therese’in COVID-19’dan kaynaklanan zorluklara kar?? haz?rl?kl? olmas?, d?rt y?ll?k ?zverili bir ?al??man?n ve kültürel de?i?imin sonucu. McKinnon 2016’da ya?ad??? büyük zorluklar? hat?rl?yor. “Okulumuzun kültüründe de?i?imi ba?latmak zorunda oldu?umuzu anlam??t?k,” diyor ve ??yle devam ediyor: “??rencilerimizin ?o?u ??renme sürecine kat?lmakta sorun ya??yordu.”
“Teknolojinin mükemmelli?e odaklanan ve herkesin eri?imini mümkün k?lan bir e?itim toplulu?u geli?tirmek i?in gereken de?i?imi h?zland?rabilece?ini g?rdük. 30 y?ld?r s?n?flarda ??rencilerle birlikteyim. Bir ara? ancak onu kullanan ??retmen kadar iyi olabilir, bu nedenle hedefledi?imiz de?i?imin ger?ekle?mesi i?in ??retmenlerimizin profesyonel geli?imi ?ok ?nemliydi.”
St Therese liderlik ekibi K-6 grubu i?in tüm ??rencilere ve ?al??anlara iPad da??tt? ve her s?n?fa Apple TV kurdu. E?itimciler ücretsiz Apple Teacher profesyonel e?itim program?n? tamamlayarak iPad’i s?n?f aktivitelerine etkili bir ?ekilde entegre etmelerini sa?layan beceriler kazand? ve ??rencilerin ba?ar?ya ula?mas? i?in ilgi ?ekici deneyimler yaratt?.
“D?rt y?l?n sonunda ?abalar?m?z?n meyvesini topluyoruz: ??rencilerimiz ve ?al??anlar?m?z burada olmak istiyorlar,” diyen McKinnon ??yle devam ediyor: “St Therese’deki her e?itimci e?itli?in temsilcisi. Birinci ?nceli?imiz ??rencilerimizin e?itime eri?imini sa?lamak. Tüm ??rencilerimiz ??renme süre?lerini geli?tirme ve payla?ma konusunda s?z sahibi ve iPad bunu destekleyen temel arac?m?z olmaya devam ediyor.”
?ok say?da yeni ??renci okula kaydoluyor, i?e al?m i?in ba?vuru say?s? yükseliyor ve ??renci devaml?l???, kat?l?m ve bireysel ??renme sonu?lar? art?? g?steriyor. St Therese ?lkokulu 2019’da Apple Distinguished School olarak se?ildi.
Yaz?y? Payla?
Avustralya’daki St Therese Katolik ?lkokulu’nun foto?raflar?