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自閉藝術(shù)家在 Exceptional Minds 用創(chuàng)造力開創(chuàng)職涯
這個位於洛杉磯的非營利組織兼學(xué)院在 Apple 的支持下培養(yǎng)新一代動畫師、視覺特效藝術(shù)家和動態(tài)圖像設(shè)計(jì)師
在加州 Burbank 長大的 Angela Ibarra 一直都知道自己想成為藝術(shù)家。
Ibarra 解釋道：「我的腦袋總是無窮無盡地冒很有創(chuàng)意的事物。於是我心想，『我要把它記在紙上，讓這些想法成真?！晃耶嫵鰱|西，讓它隨意發(fā)展成獨(dú)特的樣貌?！?/div>
Ibarra 展示一幅以動漫風(fēng)格詮釋的文藝復(fù)興時(shí)期人物插畫。多年來，她在 iPad 上使用 Procreate 和 Apple Pencil 磨練功力，夢想有一天能成為好萊塢的動畫師或視覺效果藝術(shù)家。
這是 Ibarra 在 Exceptional Minds 的第一年。Exceptional Minds 成立於 2011 年，是位於洛杉磯的非營利學(xué)院兼工作室。Ibarra 和她的同學(xué)經(jīng)常在這裡的實(shí)驗(yàn)室中工作、參加人體素描課程，以及學(xué)習(xí)如何進(jìn)行動態(tài)圖像算繪。該學(xué)校使用部分由 Apple 社區(qū)補(bǔ)助計(jì)劃提供的產(chǎn)品和科技，結(jié)合技術(shù)培訓(xùn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職涯規(guī)劃，培訓(xùn)神經(jīng)多元的藝術(shù)家在娛樂領(lǐng)域的就業(yè)技能。
學(xué)校教務(wù)長兼學(xué)程主任 Tim Dailey 表示：「Exceptional Minds 與自閉癥譜系學(xué)生合作的方式非常獨(dú)特。我們的願景是讓自閉癥譜系學(xué)生不是因其面對的挑戰(zhàn)而得到認(rèn)可，而是因?yàn)樗麄兊牟湃A而受到青睞。」
短短幾年內(nèi)，Exceptional Minds 校友在 Marvel、Nickelodeon 和 Cartoon Network 等產(chǎn)業(yè)巨頭找到了工作，這些成功故事實(shí)證了學(xué)校辦學(xué)方式的效果。在 Exceptional Minds，學(xué)生擁有自由和靈活度，能按照自己的步調(diào)學(xué)習(xí)，同時(shí)仍需對嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜暾n程負(fù)責(zé)——這種方法使其有別於學(xué)生在成長過程中可能就讀過的較傳統(tǒng)學(xué)校 .學(xué)員也會得到豐富的回饋，目標(biāo)是幫助藝術(shù)家為自己和其作品設(shè)定合理的期望。
該學(xué)校的教師坦言，他們也從學(xué)生身上學(xué)到許多。在 Exceptional Minds 任教近十年的專業(yè)動畫師 Jessica Jerome (暱稱 Jess) 說：「我們常說：『如果你認(rèn)識一位自閉人士，那麼你就只是認(rèn)識了一位自閉人士。』我從我的學(xué)生身上學(xué)到，並非所有人都以相同的方式學(xué)習(xí)。所以我必須找到不同方法，確保我想要傳達(dá)的內(nèi)容都能確實(shí)傳達(dá)。」
在該學(xué)校，學(xué)生學(xué)習(xí)特定的技術(shù)工具和技能，這些將幫助他們畢業(yè)後以成功的動畫、動態(tài)圖像、視覺效果、3D 藝術(shù)家之姿，進(jìn)入競爭激烈的好萊塢市場求職。
也就是說，我們提供職業(yè)預(yù)備課程，以及當(dāng)前產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)軟硬體的培訓(xùn)。學(xué)生第一年就開始接觸 Mac 上的 Adobe Creative Suite app，包括 Photoshop、After Effects、Premiere 和 Animate。對許多人而言，iPad 上的 Procreate app 讓他們可以在課堂外自由地進(jìn)行創(chuàng)作。學(xué)生還可以使用 iPhone 上的 Finch 和 Zinnia 等生產(chǎn)力 app 掌握日常任務(wù)，並可以使用 Apple 內(nèi)建的認(rèn)知輔助使用功能 (如「背景聲音」或「引導(dǎo)使用」) 提升專注度。
學(xué)生們特別喜愛在創(chuàng)作過程中將 iPad 和 Apple Pencil 結(jié)合使用。目標(biāo)是從事視覺效果或動畫設(shè)計(jì)的二年級學(xué)生 Matthew Rohde 表示：「這個裝置組合彌合了實(shí)體繪畫和數(shù)位藝術(shù)之間的差距。這就是為什麼 iPad 結(jié)合 Apple Pencil 這麼棒。我試過其他手寫筆，但有點(diǎn)不太順?！?/div>
Exceptional Minds 的三年級學(xué)生 Matthew Rada 補(bǔ)充道：「Apple Pencil 具備壓力感應(yīng)功能。這樣子傾斜 Apple Pencil，使用起來就像真正的鉛筆，而且能像普通鉛筆般畫出特定的陰影效果。」
除了技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)生也要完成三年的職業(yè)培訓(xùn)，其中包括一個「職涯現(xiàn)實(shí)」課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行履歷寫作、作品集建構(gòu)、職涯規(guī)劃、面試和其他生活技能，幫助他們在未來的產(chǎn)業(yè)工作中成功 .透過業(yè)師指導(dǎo)和實(shí)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生開始與雇主建立關(guān)係，而雇主也開始了解他們的需求或工作方式。
Jerome 補(bǔ)充道：「我們的藝術(shù)家學(xué)習(xí)如何磨練自己的表現(xiàn)方式，讓自己擁有更好的機(jī)會、更好的人脈。我們並不是在改寫他們的故事，只是讓他們的故事能被人們看見?！?/div>
對於像 Ibarra、Rohde 和 Rada 這樣的學(xué)生來而言，這代表當(dāng)他們離開 Exceptional Minds 時(shí)，向 DC 提案漫畫或在大型工作室擔(dān)任動畫設(shè)計(jì)師等目標(biāo)不再只是夢想，反而觸手可及。
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