Samuel Suresh – Kinh Doanh
?ang theo h?c ngành Khoa H?c Và Kinh Doanh
??i H?c Western Sydney, úc, khóa(chǎn)?2022
“iPad giúp t?i làm ch? vi?c h?c c?a mình. Nh? ?ó, t?i nh?n ra r?ng h?c t?p kh?ng c?n gò bó. Thi?t b? r?t linh ho?t và d? thích ?ng, ph?n ánh cách t? duy c?a?t?i.”
N?u ch? nhìn vào ghi chú và tài li?u h?c c?a Samuel Suresh, b?n s? khó ?oán ???c r?ng anh t?ng r?t ghét vi?c h?c. Nh?ng t? khi b?t ??u mang trí tò mò và óc sáng t?o vào quá trình h?c t?p, Samuel ?? phát hi?n ra r?ng iPad là c?ng c? hoàn h?o giúp anh chuy?n t? vi?c ti?p thu ki?n th?c ??n thu?n sang hành trình h?c h?i th?c?s?.
“iPad cho phép b?n th? nh?ng th? ch?a t?ng làm tr??c ?ay, ch?ng h?n nh? m?c l?i và ch?nh l?i m?t cách k? di?u ch? b?ng thao tác ch?m m?t ngón tay. ?i?u ?ó thay ??i m?i?th?!”
“S? tò mò là c? m?t quy trình h?n lo?n, kh?ng theo m?t quy lu?t c? ??nh. ??c tính này v?n kh?ng phù h?p v?i l?p h?c truy?n th?ng. ??i v?i nh?ng sinh viên giàu trí tò mò nh?ng c?m th?y b? h?n ch? b?i quá trình “h?c t?p”, iPad s? khai m? tam trí, ??a chúng ta b??c vào m?t quá trình ?? th?c s? h?c h?i và th? hi?n s? sáng t?o c?a?mình.”
Tính ?a n?ng c?a iPad h? tr? phong cách h?c t?p ?a d?ng c?a Samuel. Anh có th? ?a nhi?m gi?a các ?ng d?ng v?i tính n?ng Split View và dùng Apple?Pencil ?? t?o ghi chú v?i nh?ng s? ?? chi ti?t. Samuel c?ng tin dùng các ?ng d?ng nh? Goodnotes ?? k?t h?p t?t c? thành nh?ng tài li?u h?c t?p ???c cá nhan hóa(chǎn) ??p m?t giúp c? ??ng nh?ng ki?n th?c ???h?c.
“iPad trao cho b?n quy?n làm ch? vi?c h?c c?a chính mình. B?n có th? bi?n nh?ng ki?n th?c ?ang h?c t? sách giáo khoa, video hay bài gi?ng thành c?a riêng mình. iPad khi?n t?i thích thú v?i quá trình chia nh?, phan tích nh?ng gì mình ?ang h?c r?i t?ng h?p và k?t lu?n l?i trong các ghi chú b?ng hình ?nh mà t?i t?o?ra.”
Samuel tin r?ng iPad giúp anh ?y khai thác trí tò mò và óc sáng t?o trong quá trình h?c t?p, ??ng th?i làm ch? vi?c h?c và thoát kh?i các gi?i h?n c?a sách giáo khoa và l?p h?c truy?n?th?ng.
